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文檔簡介
1、本文以四書中涉及詩經(jīng)的有關(guān)問題為對象展開研究,其創(chuàng)新點(diǎn)有三: 首先對四書中涉詩次數(shù)進(jìn)行精確統(tǒng)計,并以此糾正傅斯年先生在《詩經(jīng)講義稿》中統(tǒng)計不準(zhǔn)和其它幾種版本涉及此問題時相互差異的問題。 其次,通過詩文互證,以《孟子》中的論述去審查清·錢澄之在《田間詩學(xué)》中否定朱熹《詩集傳》里認(rèn)定文王的靈臺、靈沼、靈囿非一處之說,從而分析學(xué)術(shù)上的“各執(zhí)一端”對后學(xué)傳播的誤導(dǎo)和影響。 其三,依據(jù)發(fā)生情境原生態(tài),對《論語》中兩個詩學(xué)觀
2、點(diǎn)“切磋琢磨”說進(jìn)行模擬分析。進(jìn)而知陳良運(yùn)先生在《中國詩學(xué)批評史》中認(rèn)為“切磋琢磨”是指孔子所說的“富而好禮”,應(yīng)該是對《論語·學(xué)而篇第一》中那段文字的誤讀,《論語》中子貢引《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇澳》篇:“‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”這里的“斯”當(dāng)指孔子與弟子之間那種相互論學(xué)、啟發(fā)、提升、精益求精的當(dāng)時情景,而不應(yīng)是確指“富而好禮”或是其它什么。 關(guān)于《論語·八佾篇第三》有“子夏問日:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮’何謂
3、也?”子日:“給事后素”,這里“素以為絢兮”,歷來被認(rèn)為是佚詩,但是本研究考查《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人》通篇,感到如果有這一句,基本上屬于畫蛇添足或狗尾續(xù)貂,與全詩通篇游離,當(dāng)屬于后人評價這首詩的一句帶兮字的感嘆評語,也可能就是孔子詩教時的一句注評,但或許被再后人一同抄下,摻入原詩,或許就是弟子未懂向孔子求教,而孔子又換了一個說法,闡明前一個說法,用“繪事后素”解“素以為絢”,也未可知。雖然我的分析合乎情理,但還未能有力證支撐,故未深論。聽說
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