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1、婁型學(xué)視野下的林州方言代謫研究學(xué)科、專業(yè):研究方向:申請(qǐng)學(xué)位類另《:申 請(qǐng) 人:指導(dǎo)教師:中圖語(yǔ)言文學(xué)漢語(yǔ)言文字學(xué)文學(xué)碩士·—= 一■—+ ·叫- ÷- 土明明褚俊海副教授二o ?八年六月文,7-彩緲} n ~、礪 孝侖 紅位 榔學(xué) 竄曠河}耍攔㈣碩| | 竺乏㈣№摘要林州方言屬于晉語(yǔ)邯新片獲濟(jì)小片。本文以林州方言代詞為研究對(duì)象,在類型學(xué)視野下,對(duì)林州方言代詞語(yǔ)法、語(yǔ)義特征進(jìn)行深入細(xì)致地分析和探究,力圖將林
2、州方言代詞的全貌展示出來(lái)。除緒論和結(jié)語(yǔ)外,全文共分三部分。第一部分是人稱代詞。分別對(duì)林州方言第一人稱、第二人稱及第三人稱的表達(dá)方式及句法表現(xiàn)進(jìn)行描寫、分析。其中,第一人稱包括“我[ U 0 1 4 ] ”、“俺[ a ¨] ”、“口[ a u 鉑] ”及包括式的“咱[ 乜a 業(yè)] ”和“咱都[ t sa 4 2 t o u ] ”;第二人稱包括“你[ 口i 們] ”和“你都[ 口,t o u ] ”;第三人稱包括“他/她/它[
3、 t h a 4 4 ] ”、“口[ 口i £5 3 ] ”、“他/她/它都[ t “a 4 4 t o u ] ”、“口都[ 口i £5 3 t o u ] ”;另外,對(duì)林州方言復(fù)數(shù)標(biāo)記“都[ t o u ] ”進(jìn)行概括、分析。第二部分是指示代詞。林州方言的指示代詞屬于二分系統(tǒng),分為近指和遠(yuǎn)指。本部分將指示代詞分為方位處所、人或物、時(shí)間、性狀或動(dòng)作方式四大類分別進(jìn)行描寫、分析。其中方位處所類指示代詞包括“這兒[ t 5 a O 4 2
4、 ] /J J | j J L [ n a O 們] ”;指人或物的指示詞有“這個(gè)[ t sU O 們] /個(gè)[ F I U 0 4 2 ] ”和“這個(gè)[ t s 。們] /N 個(gè)[ n o “] ”;表時(shí)間的有“正咱[ t s a 口5 3t sa 3 1 ] /能咱[ n o O ”t sa 3 1 ] ”“正股兒[ t 5a 口孫k u 鏟] /能股兒[ n o O 5 3 k u 鏟] ”等表達(dá)方式;表性狀方式的有“正個(gè)兒[ t
5、 §o r 3 ”k o r 5 3 ] /能個(gè)兒[ n o O ”k o r 礬] ”、“正[ t §a 礦] /能[ n o o 5 3 ] ”等;并對(duì)“這個(gè)[ t 5 1 3 0 “] /個(gè)[ n u 0 4 2 ] ”的語(yǔ)法化進(jìn)行了描寫。第三部分是疑問(wèn)代詞。將林州方言疑問(wèn)代詞分為七個(gè)小類分別描寫,其中問(wèn)人的有“誰(shuí)[ s e i 4 2 ] ”、“誰(shuí)都[ §e i4 2 t o u ] ”等;問(wèn)事物的
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