泰國巴吞府一中學漢語教學情況及分析.pdf

1、隨著世界經濟的一體化進程逐漸加快,作為中國的近鄰一泰國,兩者的政治、經濟關系也日益緊密。為了促進兩國之間的經濟、政治、文化的交流與合作,中國政府每年都向泰國派遣大量的漢語教師進行支教活動。自2003年至今,已經累積向泰國派出十批漢語志愿者老師,共5769人次。
　　 可是,由于缺乏完善的教學計劃,缺乏完備的支教方案,缺乏足夠的教學經驗,使志愿者在支教活動中面臨一些不必要的麻煩。本文分析了當前泰國漢語教學的現狀,指出泰國在漢語教學

2、飛速發(fā)展的同時,也存在一定的制約性問題,并根據這些問題,制定一定的對策。
　　 本文通過本人在泰國Dipangkorn Wittyapat School支教的實踐經驗和相關調查、考察,不僅在教學第一線切身了解到泰國教育部教育基礎委員會和中國國家漢辦在合作中存在的問題,另外還采用問卷調查和實地考察的方式。其中對12所泰國中學的900名學生進行問卷調查,對其中的6所中學進行了實地的考察,從問卷調查和實地考察的結果分析看出了泰國漢語教