我國(guó)大學(xué)生平等就業(yè)法律保護(hù)研究.pdf

1、從1999年普通高等院校擴(kuò)招以來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，大學(xué)畢業(yè)生從2003年的212萬(wàn)人生到2016年增長(zhǎng)到770多萬(wàn)人，就業(yè)壓力也逐年增加，成為我國(guó)新增就業(yè)人數(shù)的主力軍，作為“天之驕子”的大學(xué)生們開(kāi)始從畢業(yè)就分配工作的神壇中走了下來(lái)，逐漸成為就業(yè)中的弱勢(shì)群體。就業(yè)不平等現(xiàn)象日益嚴(yán)重，越來(lái)越多的大學(xué)生渴望在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能夠得到平等的對(duì)待。造成大學(xué)生就業(yè)困難的原因很多，除了我國(guó)人口眾多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不均衡，與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)法律

2、制度不完善，大學(xué)生自身維權(quán)意識(shí)不高等因素外，大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中遭遇的不平等對(duì)待也是造成大學(xué)生就業(yè)困難的重要因素之一，大學(xué)生這種特殊就業(yè)群體的平等就業(yè)保護(hù)已經(jīng)到了必須認(rèn)真對(duì)待的地步。
　　目前我國(guó)并沒(méi)有真正意義上的一部維護(hù)大學(xué)生平等就業(yè)法律，2008年施行的《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)就業(yè)促進(jìn)法），雖然從政策支持、公平就業(yè)、就業(yè)服務(wù)和管理、就業(yè)援助、監(jiān)督檢查、法律責(zé)任等方面規(guī)定了一系列促進(jìn)就業(yè)制度，但是該法并不完善，在實(shí)踐

3、中仍有許多問(wèn)題不能解決，另外我國(guó)也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的執(zhí)法機(jī)構(gòu)維護(hù)大學(xué)生平等就業(yè)的權(quán)利，更沒(méi)有完善的司法救濟(jì)制度來(lái)保障大學(xué)生平等就業(yè)的權(quán)利，再加上大學(xué)生自身在就業(yè)中處于弱勢(shì)地位，缺乏法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，因此大學(xué)生在求職過(guò)程中遇到不平等對(duì)待時(shí)很難用法律武器來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益。本文主要是針對(duì)大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析，并提出具有針對(duì)性和可操作性的對(duì)策。
　　本文分為四分部分，第一部分首先從大學(xué)生平等就業(yè)的相關(guān)概念進(jìn)行界定，然后主

4、要介紹就業(yè)與平等就業(yè)權(quán)的概念、大學(xué)生平等就業(yè)權(quán)的特征、平等就業(yè)與合理的差別對(duì)待以及保護(hù)大學(xué)生平等就業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義;第二部分從大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀入手，主要寫(xiě)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況，首先列舉我國(guó)現(xiàn)行與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的法律，法規(guī)、規(guī)章、條例的內(nèi)容，然后列舉大學(xué)生就業(yè)不平等的表現(xiàn)包括就業(yè)歧視、就業(yè)特權(quán)等;第三部分主要分析大學(xué)生平等就業(yè)權(quán)保護(hù)所存在的問(wèn)題，主要包括與就業(yè)有關(guān)的法律不完善，缺乏有效的執(zhí)法機(jī)構(gòu)、法律監(jiān)督機(jī)構(gòu)和相關(guān)救濟(jì)制度，并對(duì)存在的相關(guān)