初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的實(shí)踐研究.pdf

1、隨著人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的不斷重視,越來(lái)越多的化學(xué)工作者參與到綠色化學(xué)的研究和開(kāi)發(fā)中來(lái)。義務(wù)教育階段化學(xué)課程要求學(xué)生懂得運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和方法治理環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā)和利用資源,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的責(zé)任感,使學(xué)生在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題時(shí)能做出更理智、科學(xué)的決策?？梢?jiàn)在初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)勢(shì)在必行。
　　 本文主要結(jié)合滬教版九年級(jí)化學(xué)教材,以蘇州市虎丘實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三(10)班41位同學(xué)為研究對(duì)象,主要采用文獻(xiàn)法、調(diào)查反饋法、行動(dòng)研究

2、法、實(shí)驗(yàn)法和觀察法研究如何在初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念。研究課標(biāo)和教材,尋找與綠色化學(xué)理念結(jié)合的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì),并在課堂教學(xué)中,習(xí)題訓(xùn)練中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,綜合實(shí)踐活動(dòng)中不斷滲透綠色化學(xué)理念。
　　 研究結(jié)果表明在初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念是可行的,并且能取得預(yù)期效果。學(xué)生不僅在意識(shí)上能夠形成綠色化學(xué)思想,而且在日常行為中表現(xiàn)出關(guān)注綠色環(huán)保知識(shí),樂(lè)意參與各種綠色化學(xué)宣傳活動(dòng),能夠運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)來(lái)思考和解決身邊的