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文檔簡介
1、隨著我國高等教育改革的不斷深入和發(fā)展,高校傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)高校培養(yǎng)人才的要求。高校武術(shù)教學(xué)改革在推進(jìn)“素質(zhì)教育”和“健康第一”思想的指導(dǎo)下,正從傳統(tǒng)的武術(shù)教學(xué)模式中擺脫出來,向著符合當(dāng)代大學(xué)生心理特點(diǎn)和身心健康的武術(shù)俱樂部教學(xué)模式邁進(jìn)。為此,本文對吉林省部分高校實(shí)行武術(shù)俱樂部型教學(xué)模式的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,并提出了相應(yīng)對策,旨在為完善和構(gòu)建高校武術(shù)俱樂部教學(xué)模式提供參考。 通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對吉林
2、省16所高校的武術(shù)教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,闡述了高校武術(shù)教學(xué)實(shí)施俱樂部化改革的依據(jù)以及存在的問題,并對高校武術(shù)教學(xué)模式的發(fā)展方向進(jìn)行分析,得出如下結(jié)論: 1、多數(shù)高校都成立了自己的武術(shù)組織,并進(jìn)行著不同方式的校內(nèi)活動,但高校武術(shù)開展形式單一、模式落后、交流活動過少制約了高校武術(shù)教學(xué)的開展與推廣,高校武術(shù)運(yùn)動的發(fā)展尚處于初級階段。 2、俱樂部式武術(shù)教學(xué)具有學(xué)習(xí)的主動性、選擇的自愿性、內(nèi)容的多樣性、目的多樣性、教學(xué)的延伸性等特
3、點(diǎn)。 3、制約吉林省高校武術(shù)俱樂部開展的主要因素有:教學(xué)手段、方法還不完善;場地設(shè)施短缺;俱樂部資金投入少;俱樂部管理的不規(guī)范;俱樂部會員人數(shù)少,師資力量欠缺;高校武術(shù)交流活動少,領(lǐng)導(dǎo)重視不足。 4、吉林省高校武術(shù)俱樂部經(jīng)費(fèi)的籌集方式主要是以俱樂部自籌經(jīng)費(fèi)為主,學(xué)校給予適當(dāng)?shù)闹С郑I集渠道比較單一,學(xué)校武術(shù)俱樂部的社會化發(fā)展程度不高。 5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是武術(shù)俱樂部教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。 6、“課內(nèi)
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