機(jī)械虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著高等教育信息化的迅速發(fā)展，虛擬網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種新的教學(xué)模式，正迅速的發(fā)展并得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。其具有豐富的多媒體資源、便捷的協(xié)同交流、友好的互動(dòng)等獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
　　 實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為機(jī)械學(xué)科教學(xué)的重要部分由于各大高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備參差不齊，實(shí)驗(yàn)成本相對(duì)較高等劣勢(shì)，在各大高校中還不能一致達(dá)到較好的教學(xué)效果?；诰W(wǎng)絡(luò)的虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)有效地解決了這一問(wèn)題，通過(guò)該平臺(tái)，可以開(kāi)發(fā)出復(fù)雜而又實(shí)用的先進(jìn)設(shè)備，讓學(xué)生形象深刻的了解設(shè)備中機(jī)構(gòu)的運(yùn)

2、動(dòng)原理，掌握知識(shí)本身；另一方面，該平臺(tái)很好的解決了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)在時(shí)間和空間上的局限性。
　　 本文在分析虛擬實(shí)驗(yàn)國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r，通過(guò)對(duì)各種學(xué)習(xí)理論的對(duì)比和各種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研究比較后，針對(duì)機(jī)械學(xué)科的特點(diǎn)，基于人本主義學(xué)習(xí)理論和新媒體理論，提出了兩套解決方案，分別為基于EON的VC++技術(shù)和基于Flash的Flex技術(shù)，開(kāi)發(fā)出一套針對(duì)機(jī)械學(xué)科的基于網(wǎng)絡(luò)的虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，將對(duì)設(shè)備的自主觀察、自主拆裝，自主規(guī)劃連接，三維仿真，自動(dòng)對(duì)相應(yīng)