2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、2008年次貸危機席卷全球,再次把經(jīng)濟危機這一經(jīng)久不衰的話題推到風口浪尖。其實在進入17世紀以來,經(jīng)濟危機就頻繁的、類似的發(fā)生,經(jīng)濟危機是客觀存在且有規(guī)律可循的??v觀經(jīng)濟危機和政府政策的研究史,探析經(jīng)濟危機成因和預(yù)防的文章浩如煙海,真正系統(tǒng)性關(guān)注經(jīng)濟危機蘊藏“轉(zhuǎn)機”的文章卻寥若晨星。正是基于經(jīng)濟危機的爆發(fā)是無法避免的,為了更全面、深刻的認識經(jīng)濟危機,確保政府在危機過后采取及時又理性的措施,本文以不同于以往的思路,更強調(diào)經(jīng)濟危機自發(fā)促進產(chǎn)

2、業(yè)優(yōu)勝劣汰、推陳出新,強制性調(diào)節(jié)體制性弊端、刺激產(chǎn)業(yè)升級的“轉(zhuǎn)機”。
  本文采用歷史分析法和比較分析法。首先考察了歷史上六次經(jīng)濟危機,對經(jīng)濟危機后政府實施的產(chǎn)業(yè)調(diào)整措施以及短期的經(jīng)濟復(fù)蘇和長期的可持續(xù)發(fā)展情況,利用多角度、多方位的數(shù)據(jù)、資料,進行國別之間的橫向比較和時間維度的縱向比較,其次通過歸納總結(jié)、提取共性,以反思經(jīng)濟危機為出發(fā)點,試圖解釋中國政府為什么在危機過后總是過于積極的保增長而不是淘汰落后?這主要源于我國基本國情和領(lǐng)

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