關(guān)于山西省中小學(xué)生體育競(jìng)賽弄虛作假問(wèn)題的研究.pdf

1、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，學(xué)校體育事業(yè)迅速發(fā)展，其中中小學(xué)校課余體育競(jìng)賽帶動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校體育的進(jìn)一步發(fā)展，成為促進(jìn)普及與提高全民體質(zhì)的積極因素。但是近年來(lái)，由于思想、管理、社會(huì)等多方面社會(huì)問(wèn)題的存在，在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校課余體育競(jìng)賽中，不公平競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象層出不窮，冒名頂替、虛報(bào)年齡、亂造學(xué)籍，甚至賄賂裁判員、服用興奮劑等不正之風(fēng)甚囂塵上，錦標(biāo)主義、地方保護(hù)主義盛行，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校把比賽成績(jī)當(dāng)成了第一位，無(wú)論搞什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加什么比賽

2、都講求成績(jī)，追求結(jié)果，誰(shuí)也不甘落后，個(gè)個(gè)想爭(zhēng)拿金牌。一些原本遵守規(guī)定的隊(duì)伍看到別的隊(duì)用專(zhuān)業(yè)隊(duì)員參賽不僅沒(méi)有受到應(yīng)有的處罰，還因取得了較好的成績(jī)，并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的肯定，于是都紛紛效仿。在利益與榮譽(yù)的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)校體育競(jìng)賽團(tuán)結(jié)、奮斗、育人的宗旨，奧林匹克公平競(jìng)爭(zhēng)精神及道德觀的純潔受到嚴(yán)重威脅，學(xué)校課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽受到影響，這種嚴(yán)重影響學(xué)校體育、學(xué)校教育健康發(fā)展，嚴(yán)重影響學(xué)校課余訓(xùn)練正常開(kāi)展的問(wèn)題在現(xiàn)階段并沒(méi)有引起學(xué)校乃至全社會(huì)的足夠重

3、視，如不治理、凈化這些問(wèn)題，就會(huì)影響學(xué)校體育人才的培養(yǎng)，直接導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣不良。
　　本文以山西省中小學(xué)生體育競(jìng)賽弄虛作假為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等方法，對(duì)中小學(xué)生體育競(jìng)賽存在各種弄虛作假現(xiàn)象進(jìn)行研究。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生體育競(jìng)賽主要存在以大打小、冒名頂替、“假”引進(jìn)、行賄裁判員、興奮劑等幾種弄虛作假形式。引起中小學(xué)生體育競(jìng)賽弄虛作假的原因是多種的，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)包括名利對(duì)校長(zhǎng)或體育教師