義務(wù)教育均衡發(fā)展的探索——以湖北省黃石市為例.pdf

1、促進(jìn)教育公平是我國的基本教育政策。義務(wù)教育發(fā)展不均衡,教育公平無法得到有效保障,是義務(wù)教育發(fā)展經(jīng)過“普九”以后存在的突出問題。黨中央、國務(wù)院非常關(guān)注教育公平問題,胡錦濤總書記和溫家寶總理在今年召開的全國教育工作會議上特別強(qiáng)調(diào)了促進(jìn)公平的國家基本教育政策,國家中長期教育發(fā)展綱要也在總的方針中提出了“促進(jìn)公平”。國內(nèi)專家、學(xué)者和廣大教育行政機(jī)構(gòu)、教育工作者也十分關(guān)注教育公平及如何促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展問題,都提到了城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間

2、教育發(fā)展不均衡的問題和一些表現(xiàn)。但隨著改革開放三十年后,特別是近年普及九年義務(wù)教育以來,教育均衡的表現(xiàn)形式又發(fā)生了很多新的變化。本文以湖北省黃石市為樣本,就義務(wù)教育均衡問題展開了全面的調(diào)查。從宏觀和微觀層面分析了當(dāng)前義務(wù)教育不均衡的具體表現(xiàn)形式,分析了發(fā)展趨勢和存在問題的原因,并結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展的政策,地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際,提出了一些有針對性的意見和建議,具有一定的參考價值和實(shí)際意義,對于后一階段我市,乃至全省范圍內(nèi)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)