學(xué)習(xí)型社會的人學(xué)意蘊.pdf

1、本文在前人從政治角度或經(jīng)濟角度研究學(xué)習(xí)型社會的基礎(chǔ)上，探索性地從馬克思主義人學(xué)的角度探討學(xué)習(xí)型社會并對其做出新的定義，即：學(xué)習(xí)型社會就是以人為本，滿足人的需要，全面提高人的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)人的價值，進而實現(xiàn)人的全面自由發(fā)展，并為整個社會全面發(fā)展服務(wù)，達到人與社會協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的社會。本文還從馬克思主義人學(xué)角度詳細(xì)分析闡述了學(xué)習(xí)型社會所蘊含的人學(xué)蘊意，認(rèn)為學(xué)習(xí)型社會的個性化、學(xué)習(xí)性、自由性、開放性、全民性、創(chuàng)新性、終身性、可持續(xù)性等基本特

2、征塑造和反映了人的本質(zhì)，符合人的生存發(fā)展需求；認(rèn)為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會過程是人的發(fā)展與社會發(fā)展這一主客體之間互為前提、互為促進又相互協(xié)調(diào)、相互統(tǒng)一的過程。人通過學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，個人素質(zhì)不斷得到完善，人的個性不斷得以解放，人的需要、利益不斷得以滿足，人的價值、權(quán)利等不斷得到實現(xiàn)，人因此得到了自由而全面的發(fā)展，并實現(xiàn)人自身的可持續(xù)發(fā)展；在學(xué)習(xí)型社會中，通過實踐、學(xué)習(xí)、再實踐，人與人、人與社會、人與自然等的關(guān)系問題得以正確處理，社會實現(xiàn)全面發(fā)展