2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、數(shù)學(xué)交流正日益成為國際數(shù)學(xué)教育的熱點(diǎn)。我國新課程改革順應(yīng)這一潮流,十分重視數(shù)學(xué)交流。如何進(jìn)一步挖掘數(shù)學(xué)交流的教學(xué)價(jià)值?在義務(wù)教育階段,數(shù)學(xué)交流的現(xiàn)狀又是如何?面對(duì)數(shù)學(xué)交流,師生應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?在教學(xué)實(shí)踐中,如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力?……這些都是教學(xué)實(shí)踐者急于探索的問題。 本研究在立足課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘了數(shù)學(xué)交流的教育價(jià)值;通過問卷調(diào)查和個(gè)別訪談,對(duì)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)交流現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查、分析;并在教學(xué)實(shí)踐中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的

2、數(shù)學(xué)交流能力作了一定的嘗試。 義務(wù)教育階段,中學(xué)生的數(shù)學(xué)交流狀況不容樂觀。這既有傳統(tǒng)教學(xué)理念的問題,也有學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題;既有教師教學(xué)風(fēng)格的問題,也有學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的問題。雖然新課程的實(shí)施對(duì)開展數(shù)學(xué)交流有很大的促進(jìn)作用,但傳統(tǒng)的考試方式無疑是制約數(shù)學(xué)交流的瓶頸。另外,學(xué)校規(guī)范化管理所需要安靜環(huán)境的封閉性與數(shù)學(xué)交流所需要討論氛圍的開放性,也是一對(duì)矛盾,不利于學(xué)生養(yǎng)成自覺的交流討論習(xí)慣。同時(shí)數(shù)學(xué)交流對(duì)教師教學(xué)理念、課堂組織能力,對(duì)學(xué)

3、生的學(xué)習(xí)方式、數(shù)學(xué)語言的積累等都提出了挑戰(zhàn)。 要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力,就必須先提高學(xué)生進(jìn)行交流的基礎(chǔ)能力,包括:聽課能力、閱讀能力、數(shù)學(xué)表達(dá)能力和數(shù)學(xué)語言的積累,這需要充分發(fā)揮教師的示范作用、指導(dǎo)學(xué)生向課本學(xué)習(xí)規(guī)范語言、鼓勵(lì)學(xué)生說數(shù)學(xué)和寫數(shù)學(xué),使學(xué)生樂于交流、善于交流。在具體的實(shí)踐中還要充分挖掘課程資源、合理組織合作學(xué)習(xí)、利用綜合實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用步步緊逼、欲擒故縱、頭腦風(fēng)暴、多元評(píng)價(jià)等策略。另外,還要注意對(duì)交流時(shí)機(jī)和距離的把握、

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