2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、犯罪被害現(xiàn)象、被害人及其相關(guān)理論問題,不但涉及犯罪學(xué)、刑法學(xué)和刑事訴訟法學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,實(shí)踐中對這方面問題的討論也應(yīng)始終貫穿整個(gè)刑事法治活動,是有關(guān)刑事政策制定和實(shí)施的重要參考和依據(jù)。然而,長期以來對刑事法學(xué)的研究,大多圍繞犯罪人(或稱加害方)的角度出發(fā);對被害人(或稱受害方)的關(guān)注,盡管隨著法治的進(jìn)步日漸明顯,但是,始終還是遠(yuǎn)不能和研究犯罪理論的深度和廣度相提并論。
  傳統(tǒng)的預(yù)防犯罪體系大多以犯罪和犯罪人為中心,對策主要著眼

2、于消除和減少犯罪產(chǎn)生的動機(jī)、實(shí)施犯罪的誘因及條件。犯罪數(shù)量的居高不下、犯罪率的平穩(wěn)增長證明了單靠防控犯罪取得的效果十分有限。隨著世界范圍內(nèi)被害預(yù)防研究的興起和犯罪被害人學(xué)的引入及發(fā)展,我國學(xué)界越來越清晰地認(rèn)識到被害預(yù)防作為減少犯罪總量的另一條根本途徑,同犯罪預(yù)防一樣,在防控犯罪中能發(fā)揮巨大的作用。并不是每個(gè)人都想成為加害人,但毫無疑問的是每個(gè)人都不想成為犯罪的受害人。事實(shí)上,很多犯罪的發(fā)生和升級通常都是犯罪人和被害人互動的結(jié)果,被害人和

3、潛在的被害人存在的致害因素、被害人過錯等客觀上可能誘發(fā)或促使犯罪的發(fā)生。因而,消除被害人(潛在被害人)身上的致害因素、加大犯罪發(fā)生的難度、減少犯罪發(fā)生可利用的條件能夠極大地防止被害,從而達(dá)到控制犯罪總量的目的。
  科學(xué)合理地預(yù)防被害離不開對被害現(xiàn)象的準(zhǔn)確把握,被害調(diào)查作為研究被害人問題的基本方法尤其顯得重要。通過調(diào)查X市犯罪被害現(xiàn)象,能夠全面客觀反映該地區(qū)被害的大致樣貌,發(fā)現(xiàn)X市被害發(fā)生的規(guī)律,掌握該地區(qū)易被害時(shí)間、易被害空間和

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