我國電視節(jié)目主持人隱性知識研究.pdf

1、我國主持人節(jié)目的起步較晚，發(fā)展卻很迅速，可以說是突飛猛進。然而相對我國電視節(jié)目主持人的實踐而言，相關(guān)理論研究卻相對滯后。涉及電視節(jié)目主持人領(lǐng)域的論文為數(shù)不多，研究的深度也有待進一步發(fā)掘。 隨著電視手段的日新月異，電視新欄目及新主持人也層出不窮。受眾欣賞水平的不斷提高使得一些節(jié)目主持人不能適應(yīng)新形勢下的要求，早早便結(jié)束了寶貴的主持人職業(yè)生涯。 實踐中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)對電視節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，同時也要求

2、我們對電視節(jié)目主持人這一學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題進行有針對的研究，為我國電視節(jié)目主持人隊伍的發(fā)展，和綜合素質(zhì)的提高提供足夠的理論指導(dǎo)。 電視節(jié)目主持人是一個實踐性很強的職業(yè)，電視節(jié)目主持人除了要注意顯性知識的學(xué)習(xí)積累，更應(yīng)該學(xué)會從實踐中認識掌握并管理隱性知識。 許多主持人往往只認識到了作為主持人所應(yīng)具備的顯性知識而忽視甚至盲視隱性知識的存在從而導(dǎo)致主持效果不佳等不良后果。 通過學(xué)習(xí)隱性知識及其管理的相關(guān)理論，

3、我們知道顯性的知識就像漂浮在海面上的冰山所露出水面的一角，它對于整個知識冰山而言實在是很小的一部分。 所以說僅僅掌握了顯性知識還遠遠不夠，更重要的是充分發(fā)掘隱藏在水面下的未知的隱性知識。 本文正是從這一嶄新的角度切入到電視節(jié)目主持人的研究問題中來，通過對我國電視節(jié)目主持人現(xiàn)狀進行總結(jié)，論文梳理并全面了解了我國電視節(jié)目主持人存在的問題與不足。 同時引入隱性知識的相關(guān)理論，對電視節(jié)目主持人隱性知識的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)、特征、