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文檔簡介
1、全文從當前語文教育改革的需要談起,側重于高中教材文言文選篇與文言文教學方法改革的探討.共分為四大部分.第一部分(1——2)引論.論述了當前對高中生進行文言教學的必要性和提出當前文言教學中存在的問題.第二部分(2——6)提出教材中文言文選篇應注重科學性.從兩個方面加以論述:(一)文言文選篇的編排要注重科學性;(二)文言文選篇內容的科學性;第三部分(6——14)文言文閱讀教學方法的繼承與革新.從三方面加以論述:(一)對傳統(tǒng)文言文閱讀方法的分
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