當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)誠信問題研究.pdf

1、隨著改革的深化，我國高等教育形式已步入“精英教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蟊娊逃彪A段，大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)形式也從傳統(tǒng)的“統(tǒng)包統(tǒng)分”轉(zhuǎn)變?yōu)椤半p向選擇、自主就業(yè)”階段。畢業(yè)生的人數(shù)不斷增加，畢業(yè)生的就業(yè)形勢極為嚴(yán)峻且有巨大的壓力，每年都有幾百萬應(yīng)屆畢業(yè)生涌向就業(yè)市場尋找工作，就業(yè)難問題日益成為業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生為了增強(qiáng)自身的競爭力，在不斷豐富自身“硬件”條件的同時，還設(shè)法從“軟件”上快速提升自己。“軟件”包裝過程中凸顯了許多問題，就業(yè)誠信問題就

2、是其中最為突出的問題之一，也受到社會的廣泛關(guān)注。
　　 針對大學(xué)生就業(yè)誠信問題，學(xué)者們做了廣泛的研究和闡述，但大多數(shù)研究都是關(guān)注大學(xué)生自身存在的問題，認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)誠信問題的產(chǎn)生是因其個人誠信意識單薄造成的。實(shí)際上，大學(xué)生就業(yè)誠信問題不僅僅是個人品質(zhì)問題，更為關(guān)鍵的因素是社會的誠信建設(shè)理論仍不完善，沒有形成有效的監(jiān)管機(jī)制去控制和引導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)誠信行為。
　　 因此，本研究以大學(xué)生這一特殊群體為研究對象，采用自編的《大學(xué)生