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1、隨著信息化社會(huì)的到來(lái)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源在經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展中的戰(zhàn)略地位已經(jīng)日益凸現(xiàn),人力資源作為重要而稀缺的資源在社會(huì)中的作用越來(lái)越重要,而有效的人力資源管理已成為企事業(yè)成功的關(guān)鍵。這一點(diǎn)對(duì)中學(xué)體育人力資源管理也不例外。當(dāng)前許多中學(xué)體育人力資源管理水平還不高,學(xué)校體育人力資源的潛能得不到充分開(kāi)發(fā)和利用。目前關(guān)于學(xué)校體育人力資源管理的研究已經(jīng)取得了不少成果,但大都是集中在高校的范疇,對(duì)中學(xué)體育人力資源管理的研究比較局部和零散,缺乏整體
2、性和理論的高度。隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以及中學(xué)人事制度改革的不斷深入,在中學(xué)體育人力資源管理中出現(xiàn)了很多亟待研究和解決的問(wèn)題。為此,本研究在梳理人力資源管理理論的基礎(chǔ)上,分析中學(xué)體育人力資源管理的特征,并運(yùn)用訪談法、實(shí)地調(diào)查法、問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法和統(tǒng)計(jì)分析法,對(duì)泰安市中學(xué)體育人力資源現(xiàn)狀及管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究,并提出一系列具有前瞻性和務(wù)實(shí)性的對(duì)策和建議,以優(yōu)化泰安市中學(xué)體育人力資源,提升泰安市中
3、學(xué)體育人力資源管理水平,為我國(guó)中學(xué)體育人力資源管理提供參考。
本研究涉及的主要問(wèn)題:首先是對(duì)人力資源管理理論的梳理。其次是對(duì)泰安市中學(xué)體育人力資源管理現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,一、對(duì)泰安市中學(xué)體育教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查,這一部分主要從體育教師的數(shù)量、年齡、學(xué)歷、職稱、師生比等幾個(gè)方面進(jìn)行的研究;二、對(duì)泰安市中學(xué)體育人力資源招聘現(xiàn)狀的調(diào)查,這一部分主要從招聘的合理性程度和影響因素兩方面進(jìn)行研究;三、對(duì)泰安市中學(xué)體育人力資源使用現(xiàn)狀的調(diào)查
4、,這一部分主要從績(jī)效管理的效果和影響因素,以及使用激勵(lì)的現(xiàn)狀及影響因素兩方面進(jìn)行研究。四、對(duì)泰安市中學(xué)體育人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查,這一部分主要對(duì)入職和職后培訓(xùn)的效果、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的形式及影響因素幾方面進(jìn)行研究;五、對(duì)泰安市中學(xué)體育人力資源穩(wěn)定情況的調(diào)查,這一部分主要通過(guò)訪談,了解一些管理者的留人觀念及近三年泰安市體育人力資源流動(dòng)情況。其中第三和第四部分是本研究的重點(diǎn)。再次是對(duì)泰安市中學(xué)體育人力資源管理對(duì)策的研究,這一部分是根據(jù)現(xiàn)狀調(diào)
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