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1、為了能完整的理解一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),就要對(duì)它建模,即從某個(gè)視點(diǎn),在某種層次上詳細(xì)說(shuō)明被建模的系統(tǒng)。建??煽闯梢惶自谀繕?biāo)系統(tǒng)完成之前表達(dá)目標(biāo)系統(tǒng)的技術(shù),面向?qū)ο髮?duì)于復(fù)雜軟件系統(tǒng)的建模提供了正確的抽象,組件技術(shù)在面向?qū)ο蟪橄蟮幕A(chǔ)上提供了更粗粒度級(jí)別的封裝。本文的目的就是要基于以上技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育題庫(kù)系統(tǒng)模型的分析設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。首先介紹了建模相關(guān)理論及技術(shù)基礎(chǔ),描述了UML——一種用于對(duì)軟件密集型系統(tǒng)進(jìn)行可視化、詳述、構(gòu)造和文檔化的建模語(yǔ)言—
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