新中國高校學生資助制度變遷研究.pdf

1、從新中國成立至今，我國高校學生資助制度歷經(jīng)嬗變，最后形成為“獎、貸、補、助、減”五位一體的現(xiàn)行混合資助體系。隨著我國高等教育體制改革的不斷深化，我國現(xiàn)行高校學生資助制度存在的較多問題開始凸現(xiàn)，必須尋找解決的對策與思路，特別是在社會主義和諧社會的圖景中，我國高校學生資助制度的改革與創(chuàng)新更具有非常重大的意義。本文以“歷史——現(xiàn)實——未來”為基本線索，總結(jié)歷史，把握現(xiàn)實，前瞻未來，對新中國高校學生資助制度的歷史變遷進行了大致地梳理與初步分析，

2、并前瞻了未來中國理想的高校學生資助制度。 本文從以下五個方面對新中國高校學生資助制度變遷進行了初步探討： 第一部分：緒論，主要介紹本文的研究依據(jù)及本文研究的理論與實踐意義，并對該論題研究現(xiàn)狀以及國內(nèi)外研究的不足作了評述，同時明確了其難點與創(chuàng)新點，區(qū)分了幾組相關(guān)概念。 第二部分：評述了新中國原有高校學生資助制度的歷史發(fā)展，指明其存在與發(fā)展的基礎(chǔ)，得與失，并對資助投資主體的行為進行了分析。 第三部分：對新中國

3、現(xiàn)行高校學生資助制度的類型、功能進行評價，指出其選擇的依據(jù)與不足。 第四部分：對新中國未來高校學生資助制度進行了理論探討，分析其改革與完善的有利環(huán)境，并前瞻了未來中國特別是和諧社會圖景下理想的高校學生資助制度。 第五部分；對新中國高校學生資助制度的歷史變遷作一簡單結(jié)論。 新中國高校學生資助制度的歷史變遷體現(xiàn)了中國社會的進步和發(fā)展，盡管在發(fā)展過程中經(jīng)歷了許多曲折與失誤，但毫無疑義地呈現(xiàn)著其存在和發(fā)展的必然趨勢，特別