古代道德教育方法對(duì)培育中華民族精神啟示.pdf

1、“偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)”。民族精神是一個(gè)民族向前發(fā)展的動(dòng)力，它對(duì)本民族成員產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。中華民族在幾千年發(fā)展歷程中，形成了偉大的民族精神，它鼓舞著一代代中華兒女不斷奮發(fā)前進(jìn)，在民族存亡之際挺身而出。在當(dāng)前面對(duì)國(guó)內(nèi)外復(fù)雜局勢(shì)下，弘揚(yáng)和培育中華民族精神成為思想政治教育中的重要內(nèi)容。如何有效培育中華民族精神已經(jīng)是學(xué)術(shù)界的研究熱點(diǎn)。中國(guó)古代道德教育在培養(yǎng)社會(huì)合格人才、以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)政治穩(wěn)定

2、方面發(fā)揮著重要的作用。中國(guó)古代道德教育方法無(wú)疑是成功的。中國(guó)古代道德教育的主要內(nèi)容是“仁”與“禮”，主要方法是教化和修身。由于培育中華民族精神和古代道德教育方法兩者有著共同屬性、相同的目的和面臨著相似的社會(huì)文化背景，所以借鑒古代道德方法來(lái)培育民族精神成為可能，本文的立論是成立的。
　　 本文第一部分是中華民族的概述，在這一部分詳細(xì)介紹了民族精神概念、特征，中華民族精神的具體內(nèi)容、價(jià)值，以及培育民族精神含義，從而得出培育民族精神的