在公務(wù)員隊(duì)伍中開展員工幫助計(jì)劃(EAP)的實(shí)踐探索.pdf

1、目前，公務(wù)員隊(duì)伍的心理健康以及工作壓力問題普遍存在，并且越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，本論文針對(duì)員工幫助計(jì)劃的核心要素：心理健康教育及工作壓力疏導(dǎo)這兩個(gè)方面，在公務(wù)員隊(duì)伍中開展員工幫助計(jì)劃的實(shí)踐探索，擬通過本研究提升公務(wù)員對(duì)心理健康的關(guān)注度，提高自身的心理素質(zhì)。
　　 本研究以天津市某機(jī)關(guān)單位公務(wù)員為研究對(duì)象，通過問卷調(diào)查的形式，調(diào)查了員工心理健康狀況及工作壓力狀況，并且對(duì)不同人口學(xué)資料的情況進(jìn)行比較，研究發(fā)現(xiàn)人口學(xué)資料對(duì)公務(wù)員心理健康

2、狀況及工作壓力狀況有一定程度的影響，在SCL-90各項(xiàng)目得分結(jié)果的差異檢驗(yàn)結(jié)果顯示，在年齡、工作時(shí)間以及職務(wù)等方面在不同項(xiàng)目上均存在著顯著差異；在工作壓力調(diào)查結(jié)果顯示，所有員工都感受到外界帶來(lái)的壓力，總體壓力主觀感受呈負(fù)偏態(tài)分布，而且在工作壓力源上的得分中，在性別、年齡、工作時(shí)間以及心理健康分組上存在顯著差異。
　　 針對(duì)員工在心理健康及工作壓力狀況的特點(diǎn)開展員工幫助計(jì)劃的實(shí)施，提出了員工幫助計(jì)劃的具體實(shí)施步驟，并且根據(jù)公務(wù)員職

3、業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行分析，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)在實(shí)施過程中面臨的困難、影響因素進(jìn)行分析，并從社會(huì)層面、制度層面、個(gè)體層面以及員工幫助計(jì)劃項(xiàng)目本身提出了在公務(wù)員隊(duì)伍中實(shí)施員工幫助計(jì)劃的對(duì)策，通過加大宣傳力度、提高社會(huì)關(guān)注水平、加強(qiáng)心理素質(zhì)考核、提高公務(wù)員對(duì)員工幫助計(jì)劃的認(rèn)識(shí)水平、加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)部專業(yè)人員的培訓(xùn)、突出培訓(xùn)重點(diǎn)、分類進(jìn)行以及健全培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制、完善公務(wù)員管理制度等措施使員工幫助計(jì)劃更好地在公務(wù)員隊(duì)伍導(dǎo)入和開展，以提高公務(wù)員心理素質(zhì)、緩解工作壓力，