2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩66頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、分類號(hào):——密級(jí):——學(xué)校代碼:1Q165學(xué)號(hào):2Q1211QQQ866遣掌師藏大學(xué)碩士學(xué)位論文離體光系統(tǒng)11分解水反應(yīng)的光抑制機(jī)理研究作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:陳鈞研究員2015年3月一一一一一一一一一生一由遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要光系統(tǒng)II(PSII)是高等植物、藻類和藍(lán)細(xì)菌類囊體膜上的色素蛋白復(fù)合物,它能吸收光能,光驅(qū)動(dòng)分解水釋放氧氣,同時(shí)產(chǎn)生質(zhì)子和電子。但是,PSII是較為不穩(wěn)定的光合機(jī)構(gòu),PSII吸收太陽(yáng)光

2、發(fā)生水氧化反應(yīng),過剩的光能會(huì)造成PSII的破壞,導(dǎo)致光合效率降低。最近研究表明PSII可作為重要的資源為實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能光催化分解水制氫氣所用。因此,研究PSII的光抑制機(jī)理,提升PSII在耐光條件下的光合效率具有重大意義。本論文首先從菠菜中提取出具有高活性的PSII樣品,并利用氧電極對(duì)其活性進(jìn)行研究。隨后對(duì)提取出的PSII樣品進(jìn)行修飾,得到去除錳簇的PSI!樣品,并利用紫外可見吸收光譜手段考察去除錳簇的PSII是否具有電子傳遞活性。然后以P

3、SII和去除錳簇的PSII為研究對(duì)象,通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果分析,闡述PSII的光抑制機(jī)理:(1)通過對(duì)完整的PSII和去除錳簇的PSII活性的分析,闡述了光抑制機(jī)理:PSII的光抑制分兩步,光首先破壞錳簇的結(jié)構(gòu)導(dǎo)致放氧中心失活,P680’在反應(yīng)中心累積,然后造成對(duì)反應(yīng)中心造成破壞。(2)通過對(duì)有無(wú)電子供體存在的去除錳簇的PSII的電子傳遞活性的分析,闡述了PSII的電子供體側(cè)光抑制機(jī)理:葉綠素P680受光激發(fā)發(fā)生電荷分離,產(chǎn)生P680。,

4、而由于電子供體側(cè)無(wú)法向P680提供電子,延長(zhǎng)了P680扣的存在時(shí)問,但是P680扣具有很強(qiáng)的氧化性,會(huì)破壞反應(yīng)中心的D1蛋白及其周圍的色素分子,引起電子傳遞活性降低。(3)通過對(duì)是否進(jìn)行抽真空處理的去除錳簇的PSII電子傳遞活性的分析,闡述PSU的電子受體側(cè)光抑制機(jī)理:反應(yīng)中心的P680吸收過剩的光能,加劇了電荷分離,產(chǎn)生過剩的帶電基團(tuán)(P680扣、Pheo、QA。),造成受體側(cè)電子傳遞擁堵,引起30680扣Pheo]電荷重組,形成三重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論