高中數(shù)學(xué)高才生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的個(gè)案研究.pdf

1、數(shù)學(xué)高才生是指在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦，并對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有興趣或有積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，掌握良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率高，能主動(dòng)地通過自己的努力取得穩(wěn)定優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生。 從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的角度，采用個(gè)案研究這種質(zhì)的研究方法，以天津一中高一年級(jí)三名數(shù)學(xué)高才生為個(gè)案研究對(duì)象，通過測(cè)試、問卷調(diào)查、訪談等方法，調(diào)查得到了有關(guān)數(shù)學(xué)高才生在認(rèn)知、非認(rèn)知和元認(rèn)知方面的大量詳細(xì)資料。其中，認(rèn)知方面又包括智商、觀察力、記憶力、抽象思維能力、創(chuàng)造力和性格類型幾方面；

2、非認(rèn)知方面包括數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功因素以及不利影響因素等方面。通過對(duì)資料及調(diào)查結(jié)果的分析和整理，得到如下結(jié)論： 數(shù)學(xué)高才生在認(rèn)知方面，智力水平較高，觀察力、記憶力、抽象思維能力、創(chuàng)造力較好，善于邏輯推理和數(shù)學(xué)理解；在非認(rèn)知方面，對(duì)有意義的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，擁有良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及高效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法；在元認(rèn)知方面，對(duì)自己有很好的自我監(jiān)控能力，對(duì)問題

3、解決的過程也有很好的調(diào)控，在整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，具有計(jì)劃、檢驗(yàn)、調(diào)節(jié)、管理和評(píng)價(jià)的意識(shí)和習(xí)慣。 數(shù)學(xué)高才生的類型有沉著內(nèi)斂型，機(jī)敏外傾型和混合型。了解學(xué)生的類型，有助于教師在數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)生采取不同的策略；并有助于塑造學(xué)生好的學(xué)習(xí)風(fēng)格，以便使學(xué)生獲得好的學(xué)習(xí)效果。 數(shù)學(xué)高才生的形成機(jī)制有：對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣；高效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法以及良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣；啟蒙教育與家庭環(huán)境的影響；數(shù)學(xué)老師的重視與引導(dǎo)。 最