已閱讀1頁，還剩48頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、王瑤（1914—1989）是上個世紀(jì)北大中文系的知名教授，在古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)以及魯迅研究方面有突出成就。他培養(yǎng)了諸多優(yōu)秀的學(xué)生，諸如孫玉石、錢理群、溫儒敏、陳平原、趙園等，都是北大等多所高校的教授、學(xué)者。因此，他不僅是位學(xué)識淵博的文學(xué)史家，還是一位優(yōu)秀的教育家。
本論文，以游談為主線，圍繞游談構(gòu)架了論文四個部分。第一部分，分析王瑤游談成癖的根基，通過對他人生各階段的梳理，使王瑤的游談有了厚實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分，分析王瑤在游談中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 理查生作品的女性主義解讀——以帕梅拉為個案
- 布努瑤“祝著節(jié)”的文化內(nèi)涵解讀——以廣西都安瑤族自治縣隆福鄉(xiāng)崇山村為個案
- 語文教師文本解讀的個案研究——以攀枝花市P中水災(zāi)L老師為個案.pdf
- 孔子的育人藝術(shù)及其現(xiàn)代價(jià)值——以《論語》中的育人方法為例.pdf
- 影像解讀下的建筑形態(tài)研究——以王澍作品為例.pdf
- 布努瑤“祝著節(jié)”的文化內(nèi)涵解讀——以廣西都安瑤族自治縣隆福鄉(xiāng)崇山村為個案_16914.pdf
- 生態(tài)文明視角下的江西生態(tài)旅游競合研究——以婺源、瑤里為個案.pdf
- 王瑤學(xué)術(shù)思想研究.pdf
- 王琦瑤們的弄堂人生
- 理查生作品的女性主義解讀——以《帕梅拉》為個案_12732.pdf
- 以繩為媒，特色育人
- 王瑤 二年級口算能力調(diào)查報(bào)告 王瑤
- 湘南瑤語和漢語方言的接觸與影響研究——以衡陽常寧塔山瑤族鄉(xiāng)為個案.pdf
- 試論在語文教學(xué)中實(shí)施“以美育人”的策略
- 大眾文化視野中歷史電視劇的敘述策略——以《雍正王朝》為個案的敘事學(xué)解讀.pdf
- 王瑤卿對京劇旦角唱法的貢獻(xiàn).pdf
- 多元文化整合教育視角下的鄉(xiāng)土教材研究——以《瑤文化進(jìn)校園知識讀本》為個案.pdf
- 行政問責(zé)制度在提高政府績效中的作用研究——以武漢市為個案.pdf
- 王琦瑤們的弄堂人生_28913.pdf
- 池田大作思想中的育人實(shí)踐考察——以創(chuàng)價(jià)大學(xué)為例.pdf
評論
0/150
提交評論