2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、教育與文學有著天然的聯(lián)系,教育為文學提供作家源泉和作品創(chuàng)作技能,而文學則是教育的內容、手段和繼續(xù)發(fā)展的依托,二者是互相促進和共同發(fā)展的。漢晉時期是中國作家文學的形成階段,同時也是中國教育發(fā)展的轉折期和興盛期。 本文擬從漢晉時期地方教育的發(fā)生、發(fā)展過程來反觀和探尋漢晉時期文學走上獨立自主發(fā)展階段的動因。 首先,本文概述了漢晉時期的地方教育狀況。這一時期的地方教育主要包括地方郡國學校和私人講學,其中地方郡守、武將代表了官方的

2、辦學態(tài)度和實績,而名師碩儒所舉辦的大量私人講學則實際上成為該時期地方教育活動的主要方面。其次,本文從漢晉時期地方教育的內容出發(fā),詳細列舉和考察了這一時期地方教育中的經學教育和文學教育,探討了二者在共同發(fā)展過程中所產生的相互作用,尤其注意展現(xiàn)文學觀念是如何從經學教育中衍生和脫胎的。 再次,本文以《全上古三代秦漢三國六朝文》及《先秦漢魏晉南北朝詩》所著錄的作家作品為標本,選取具有地方教育事跡,同時有作品記錄的作家進行考察,考證了他們

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