2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文采用超微弱發(fā)光測量系統(tǒng)研究了在不同激發(fā)光照射下口紅吊蘭葉片的延遲發(fā)光變化曲線,獲得在不同激發(fā)光照射下超微弱發(fā)光與葉片生理狀態(tài)的聯(lián)系以及不同激發(fā)光對不同發(fā)育時期的葉片的影響。
   結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)口紅吊蘭葉片延遲發(fā)光強(qiáng)度的變化整體上是隨激發(fā)光波長的增加而增強(qiáng),表明激發(fā)光對延遲發(fā)光強(qiáng)度的影響主要集中在長波段。在全波段的光照射下葉片的延遲發(fā)光強(qiáng)度最大,衰減最慢,衰減參數(shù)最大。而在單波段下延遲發(fā)光強(qiáng)度小,衰減快;衰減參數(shù)1/P隨激

2、發(fā)光波長的增加先是不斷的升高,然后快速上升達(dá)到最大。這表明植物葉片在全波段的光照射下系統(tǒng)內(nèi)的相互作用最強(qiáng),而在單波長的光照射下葉片系統(tǒng)內(nèi)的相互作用較弱。(2)不同激發(fā)光對不同發(fā)育時期的葉片的影響。植物葉片在全波段下延遲發(fā)光強(qiáng)度隨著葉齡的增加整體上是增強(qiáng)的;延遲發(fā)光衰減參數(shù)總的變化趨勢是先增加再減小。而在單波段的光照射下延遲發(fā)光強(qiáng)度隨著葉齡的增加先是不斷的增強(qiáng),然后是下降;延遲發(fā)光衰減參數(shù)先是緩慢的下降,然后是緩慢的增大。不同葉片在同一激

3、發(fā)光照射下的變化曲線雖然在分散程度上有區(qū)別,但是其變化趨勢是相似的。
   這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:通過在不同激發(fā)光照射下葉片延遲發(fā)光的變化規(guī)律可以看出,延遲發(fā)光反映了生物系統(tǒng)內(nèi)各組成部分之間的相互作用的大小,顯示了組成部分間偶聯(lián)程度,還可以從系統(tǒng)角度反映生物體內(nèi)的生理狀態(tài)和代謝情況;不同激發(fā)光對不同發(fā)育時期的葉片有很大的影響,不同激發(fā)光對不同發(fā)育時期的葉片的影響的變化規(guī)律與葉片從幼年到衰老整個過程中生理代謝的變化規(guī)律很相似,說明不同

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