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文檔簡介
1、廈門大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學位論文是本人在導師指導下,獨立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果,均在文中以適當方式明確標明,并符合法律規(guī)范和《廈門大學研究生學術(shù)活動規(guī)范(試行)》。另外,該學位論文為()課題(組)的研究成果,獲得()課題(組)經(jīng)費或?qū)嶒炇业馁Y助,在()實驗室完成。(請在以上括號內(nèi)填寫課題或課題組負責人或?qū)嶒炇颐Q,未有此項聲明內(nèi)容的,可以不作特別聲明。)L,卿I一刖111托斷n日
2、\●,名磐明人年叭哞聲戶摘要摘要媒體的發(fā)展使得任何組織都無法忽視與媒體之間建立良好的互動關(guān)系。作為信息和知識的重要載體,高校同樣面臨著如何與媒體建立良好關(guān)系的問題。本文以高校媒體關(guān)系作為研究對象,分析了當下媒體關(guān)系的發(fā)展趨勢、我國高校的組織特性以及高校媒體關(guān)系的特點。以內(nèi)容分析為主要研究方法,考察了高校的負面媒體形象以及傳統(tǒng)媒體關(guān)系應(yīng)對。與此同時,本文以個案研究為主要研究方法,考察了高校的社會媒體關(guān)系應(yīng)對。在這些基礎(chǔ)之上,本文對高校的傳
3、統(tǒng)媒體關(guān)系、社會媒體關(guān)系以及危機情境下的媒體關(guān)系提出了有針對性的應(yīng)對策略。本文通過對高校的傳統(tǒng)媒體形象進行內(nèi)容分析發(fā)現(xiàn),高校的負面形象主要集中在學術(shù)研究、人才培養(yǎng)以及高校管理等方面。同時,在應(yīng)對媒體報道高校負面信息的過程中,高校的媒體關(guān)系處理存在著諸多的誤區(qū)和不當。通過對高校的社會媒體關(guān)系應(yīng)對的個案研究,本文發(fā)現(xiàn)了社會媒體的一些新的功能、現(xiàn)象、特點以及高校社會媒體關(guān)系應(yīng)對中存在的問題。在關(guān)系策略應(yīng)對部分,本文針對不同的媒體形態(tài),提出了針
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