關(guān)于中學德育實效性的思考.pdf

1、遼寧師范大學碩士學位論文關(guān)于中學德育實效性的思考姓名：姚敏申請學位級別：碩士專業(yè)：課程與教學論（教育管理）指導教師：鄒群20000101——一——～差王型堂磺麓塞夔僮鯉墨墨——然藤，在改革開放的凝形勢下中學德彎工作實效餒低已越來越表現(xiàn)炭趣。據(jù)中央敦器藤德鬻中心199々每發(fā)表靛全藿縫鬻焱掇告顯示：疆在學較實蘸罄饔豹主要夫費釋學校班奎任、教師、囝酞干部磊蘸不僅冪藏學生最崇敬的入而且不是他們蓿賴的人，在調(diào)查問卷中“你最崇敬的人”一項，學生選擇

2、班主任的比黧僅高于。沒有敬佩的人”和“其他”兩項。位居倒數(shù)第蘭；心中有事最愿慧向誰訴說的選擇題，共列七瑚，學校團隊干部位于劇數(shù)第二，老師位子倒數(shù)第一。在“你最愛讀的凡類書”的選擇中共列15項學生將政治瑗論秘慧憨晶舞黲舞書簌攙巔髑數(shù)第一秘翅羲第二，談涌壹續(xù)暴筑謗分耩表蘩：學枝雖然熬對學生進行道德教育的主渠道佩主渠道并米發(fā)揮主要作用，對舉擻的教育必然難以達到理想的程度。(2l學校德育活動總體實效欠佳，對問卷列出的12項學掖開展的德育活動學生

3、認為。有必饕”開展的均在々o％以上，但是對演些活動效果的評價很低，例如對政治譚教學效果譯傍為“一般”，識巾生下超過56％離中生不超過41％。(3有相當多數(shù)豢豹學生在遵守揀會公鎊方蟊嚴繭疑乏蠢覺毪，30％魏翹、賽孛掌壘敲不到或受燕有時能馓到遵守公共秩謦、尊重他人習慣，燕心集俸、同掌之間相互幫韻、拾金不昧、遵守紀律譙公共汽車上生動讓座。(4l打絮，罵人、抽煙、喝酒、說謊、考試作弊等不良行為在相搬數(shù)量的中學生巾嚴重存在。北泉磐勢教彎管理掌專寡

4、對j￡京城鄉(xiāng)2100皂中學生翔505名德育工俸者。孛學整育同題”調(diào)謄，其紹暴努輯曩承：掌校對薄霄翱德謇營理鵲重攪程度與學生接受程度彀相美；學生接受穰度與德育實效魔高度相關(guān)；而蘸視程度與實效壤不相關(guān)。當前，中學德育實效低的主要襲現(xiàn)有：一方磷學校的德育越來鶼強化，德育工作的計劃、組織越來越嚴密德育隊伍越來越專業(yè)化和龐大德育論著材料越來越多；另一方麗學校德育問題越來越令人挽慮，糖搬多豹學生苓喜歡上政滲譚，苓懲意參韻政治港凌，特澍是在教鼯避葑鎣

5、彎時，表現(xiàn)撙羹鼯、敷衍、覆舉疑心；學最連璉浮夸趨勢，一簍學生已經(jīng)學會7夸弩其談，襲瑰在作文中、在班會上、擻座談會上，他們愈說上一些盲不由衷的大話、套i苔、空話，給人留下千人一腔百人一面的印象；一些學曼巨柱學校通常表端很好：學習認黛、勞動積極、是非分嘲，但是在校外或譙家里卻呈現(xiàn)另一模樣：消極、懶惰、自私、任l生、害怕困難、不肯吃茜、囊蓬安逸；謄擐勢賽這也是母學生鞍鴦薯遘翦一種璦象，葦步學生莰為，囂些好孵釃話，就是來說給捌入聽鮑，其實校奉沒

6、入魏徽得到，露面導致學生杼為違反社會公德現(xiàn)象饜饜發(fā)生。在此不禁想到一位巍師曾對中國德育現(xiàn)狀羅列了十大碰撞，值得我們思考。并應(yīng)從中得到扁示：(1l德育目標：是培養(yǎng)膜拜師妖迷信投戚的守舊者，遷是遺就撩豳真理、勇予野籀秘捌造者!德蠢內(nèi)吝：是豫上瞧壤。逶是囂對瑗窟渤禧旁教舜：是“學生傺姆”，“班級警察”。逐懸“靈魂工程群”4)德育情感：是長富還燕斛發(fā)5》德育方法：m灌輸為主，還是以引導為主(6德育過程：是虛假還是真誠(7l德幫環(huán)境：是封閉遷是開