數(shù)字校園信息門戶系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf

1、以教育信息化為龍頭，帶動教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，已成為我國以及其他各國教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。高校信息化的根本目的是為了提高高等教育培養(yǎng)學生的效率和質(zhì)量。但是，隨著計算機網(wǎng)絡和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，各種基于網(wǎng)絡的分布式應用系統(tǒng)層出不窮，反而導致用戶不知所措，使用效率降低。其典型表現(xiàn)就是這些部門之間相對獨立分散的系統(tǒng)采用不同的信息標準及認證方式，用戶需要記憶眾多用戶名和密碼才能獲取服務，促使了信息孤島的形成。而校園信息門戶正是消除

2、信息孤島，提供實現(xiàn)教育環(huán)境、資源到教、學、管理和服務等活動充分的交流平臺的最有效的方式之一。 本文針對目前高校部門級應用孤立的現(xiàn)狀，結(jié)合數(shù)字校園整合信息資源、實現(xiàn)信息共享的建設(shè)目標，提出了一種校園信息門戶的解決方案。首先闡述了數(shù)字校園信息門戶(DCIP)的概念，分析了其作用，并結(jié)合當前校園信息門戶發(fā)展的現(xiàn)狀說明了建立校園信息門戶的意義；論文通過對Portal級相關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)，包括Portal的具體定義、結(jié)構(gòu)、特點、原理及相關(guān)的業(yè)