互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的影響與對(duì)策研究.pdf

1、上世紀(jì)九十年代以來，互聯(lián)網(wǎng)快速地向人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域延伸，它改變了人們的學(xué)習(xí)和生活方式，也影響著人們的思想觀念。高校是我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶分布最密集的區(qū)域，網(wǎng)絡(luò)所傳遞的信息對(duì)大學(xué)生思想政治、情感、品質(zhì)、心理的影響日益深遠(yuǎn)。大學(xué)生思想政治教育工作與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合是時(shí)代的要求，也是高素質(zhì)人才培養(yǎng)的要求。本文著重研究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的幾個(gè)理論問題。 全文共分為三部分： 第一部分重點(diǎn)分析互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生、發(fā)展

2、及其在我國(guó)的發(fā)展進(jìn)程，尤其是在我國(guó)高校的發(fā)展現(xiàn)狀。互聯(lián)網(wǎng)是指通過計(jì)算機(jī)來傳播信息的文化載體，是現(xiàn)代通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物?；ヂ?lián)網(wǎng)自1969年在美國(guó)誕生以來，經(jīng)歷了四個(gè)不同的發(fā)展階段。我國(guó)從1995年互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的接入和服務(wù)向社會(huì)全面開放以后，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用得到迅速推廣。高等學(xué)校是我國(guó)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的前沿，是網(wǎng)絡(luò)推廣、發(fā)展最快的地方。大學(xué)生網(wǎng)民目前在我國(guó)網(wǎng)民總數(shù)中占很高的比例，隨著我國(guó)高校信息化程度的提高，大學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)和時(shí)間還將不

3、斷增加。認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，客觀分析網(wǎng)絡(luò)給思想政治教育工作帶來的影響，是在新形式下做好大學(xué)生思想政治教育工作的前提條件。 第二部分主要分析互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)生思想政治教育工作帶來的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)作為傳播媒介的“第四媒體”，自誕生之日起 ，就有著不同于其他傳統(tǒng)媒體的特點(diǎn)。信息傳播的多元性、傳播速度的即時(shí)性、傳授關(guān)系上的交互性和信息監(jiān)管的復(fù)雜性等四個(gè)主要特征，對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作具有不可忽視的影響。這種影響具有兩重性：一方面，互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生思想政

4、治教育工作提供更加豐富了教育資源、提高了思想政治教育工作的效率、拓展了思想政治教育的空間，為大學(xué)生思想政治教育工作帶來了難得的機(jī)遇。另一方面，互聯(lián)網(wǎng)又對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，其主要表現(xiàn)在對(duì)思想政治教育工作信息內(nèi)容的污染、對(duì)傳統(tǒng)教育方法的沖擊以及對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作主客體的各個(gè)層面產(chǎn)生的負(fù)面影響。因此如何在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有效開展大學(xué)生思想政治教育工作，是高校思想政治教育工作者所面臨的重大課題。 第三部分集中探討網(wǎng)絡(luò)