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1、《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中第一次提出了“語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”的理念;同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了“語(yǔ)文課外活動(dòng)”的重要性。但是,目前兩者的實(shí)施現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀。究其原因,主要是對(duì)“語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”和“語(yǔ)文課外活動(dòng)”兩個(gè)概念的混淆。所以,本文以新課程的基本理念為理論支撐,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀,試圖將語(yǔ)文課外活動(dòng)置于綜合性學(xué)習(xí)的背景下進(jìn)行研究。在對(duì)“綜合性學(xué)習(xí)”提出的背景、意義以及相關(guān)的概念進(jìn)行闡釋的基礎(chǔ)上,對(duì)語(yǔ)文課外活動(dòng)的基本理念和相關(guān)實(shí)施進(jìn)行
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