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1、當(dāng)前,在“科學(xué)發(fā)展觀”作為指導(dǎo)思想的歷史背景下,高校的管理活動(dòng)如何適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求成為擺在高校管理者面前的首要問題。此研究分別采用文獻(xiàn)法和比較分析法,分析了我國(guó)高校風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)際,提出在我國(guó)高校應(yīng)開展風(fēng)險(xiǎn)管理的基本觀點(diǎn),并明確指出了本論文的研究方向。 本研究首先詳細(xì)闡述了高校風(fēng)險(xiǎn)管理的范疇,研究了在高校開展風(fēng)險(xiǎn)管理的可行性和必要性,指出高校的風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)際上是通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、分析、評(píng)價(jià),最終規(guī)避、解決風(fēng)險(xiǎn)的管理實(shí)踐過(guò)程。在此
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