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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文課應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力為主，語(yǔ)文課的問題必須用語(yǔ)文手段來解決，在語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)代化的同時(shí)千萬不要忘了傳統(tǒng)媒體的功能。課本是教學(xué)之本，脫離文本的“拓展延伸”，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的讀寫聽說能力起不了多大作用。板書是一種綜合的教學(xué)藝術(shù)，學(xué)生通過板書可以了解教師的思路，掌握應(yīng)該掌握的知識(shí)和能力。課程改革可以改變課堂模式，可是記錄的習(xí)慣卻要加強(qiáng)，做好課堂記錄是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要手段。要提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，就要學(xué)會(huì)在語(yǔ)文課上運(yùn)用草稿本，運(yùn)用
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