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1、網(wǎng)絡(luò)教育的迅速發(fā)展和普及不僅構(gòu)建創(chuàng)造了教育新的模式,為培養(yǎng)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的創(chuàng)造型人才做出了貢獻(xiàn),同時(shí)也醞釀出一個(gè)全新的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。B1og學(xué)習(xí)平臺(tái)具有強(qiáng)大的交互功能,完全能滿足師生間交流,同學(xué)間協(xié)作學(xué)習(xí)的需要,而這對(duì)于目前處于身心發(fā)展時(shí)期的青少年來(lái)說(shuō),與其及時(shí)進(jìn)行教學(xué)溝通是必不可少的。WIKI是一種社會(huì)軟件,用于社群內(nèi)的協(xié)同創(chuàng)作,提供了基于web形式的超鏈接結(jié)構(gòu),所有成員都可以對(duì)內(nèi)容進(jìn)行瀏覽、創(chuàng)建、更改,同時(shí)所有修改過(guò)的頁(yè)面都會(huì)得到
2、保存。 本文以教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的發(fā)展應(yīng)用為實(shí)例,系統(tǒng)介紹了如何運(yùn)用BLOG-WIKI混合技術(shù)促進(jìn)知識(shí)的過(guò)程。全文主要分以下四個(gè)部分: 第一部分:主要介紹研究背景和問(wèn)題的提出,介紹了教育技術(shù)學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,BLOG、WIKI技術(shù)的特點(diǎn)和作用以及運(yùn)用BLOG-WIKI混合技術(shù)促進(jìn)教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)展的必要性。 第二部分:主要介紹混合技術(shù)在促進(jìn)知識(shí)發(fā)展中的理論基礎(chǔ)和實(shí)現(xiàn)構(gòu)想。 第三部分:系統(tǒng)地介紹混合技術(shù)在促
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