中小學校長培訓師資隊伍的問題與建設.pdf

1、加強中小學校長培訓師資隊伍建設是做好校長培訓促進校長專業(yè)化發(fā)展的一項十分重要的工作。進入二十一世紀,世界范圍內校長培訓出現的新趨勢和我國校長培訓工作的新發(fā)展對校長培訓教師隊伍提出了新的要求。在前人研究的基礎上,分析校長培訓師資隊伍建設的經驗和存在問題,提出校長培訓師資隊伍建設的目標和對策,是一項很有意義的工作。
　　 本研究采用文獻法、問卷調查法、訪談法、資料查閱和統(tǒng)計分析等研究方法。論文對以X市干訓中心為代表的中小學校長培訓師

2、資隊伍的狀況進行具體分析,總結歸納培訓師資建設的成績和問題,通過介紹培訓師資建設可借鑒的英美等發(fā)達國家的理論和經驗,結合校長培訓工作各方面的需要提出理想的校長培訓師資隊伍的狀況和實現理想狀況的對策措施。
　　 為實現建設一支結構合理、業(yè)務精良、專兼職結合、素質較高的培訓師資隊伍的目標,筆者提出校長培訓師資建設理想狀況。培訓教師不僅要“?！?有很高的專業(yè)化要求,而且要“雜”和“能”,有很強的管理和組織能力,有豐富的實踐經驗,有高超