版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、目的:
取新西蘭大白兔的眼角膜緣組織,用DispaseⅡ與胰酶-EDTA分別在4℃與37℃冷熱交替條件下進行消化,進而分離獲取兔的角膜緣干細胞進行體外培養(yǎng)。與常規(guī)的單獨使用DispaseⅡ在37℃條件下分離獲取的兔角膜緣干細胞進行體外培養(yǎng)的方法進行比較。通過對兩種不同消化方法分離獲取的兔角膜緣干細胞的生物學特性的研究,探索兔角膜緣干細胞原代培養(yǎng)的優(yōu)化方法,為眼表組織工程學的臨床研究奠定更好的實驗基礎(chǔ)。
方法:
2、 無菌操作下剪取兔的角膜緣組織,分為優(yōu)化組和常規(guī)組。優(yōu)化組的角膜緣組織分別在DispaseⅡ中4℃與胰酶-EDTA中37℃冷熱交替條件下進行消化,常規(guī)組的角膜緣組織在DispaseⅡ中37℃條件下消化,獲取角膜緣干細胞,然后制成單細胞懸液,兩組都用含10%胎牛血清的KSFM培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。通過以下3種方法進行對比:1、將單細胞懸液接種于培養(yǎng)瓶中,用倒置顯微鏡觀察細胞的生長和形態(tài)特征;2、細胞傳代后接種于24孔板中,進行免疫熒光染色,從
3、而對細胞進行免疫學鑒定;3、細胞傳代于6孔板上,進行結(jié)晶紫染色檢測其細胞增殖能力,判斷其干細胞增殖的特性。
結(jié)果:
在倒置顯微鏡下觀察到優(yōu)化組與常規(guī)組培養(yǎng)的兔角膜緣干細胞表現(xiàn)出相似的一般生長特性;細胞免疫熒光染色顯示,優(yōu)化組與常規(guī)組均表現(xiàn)為多量的ΔNp63染色,呈胞核綠染;少量的K3染色,胞質(zhì)呈現(xiàn)的是紅色染色。優(yōu)化組與常規(guī)組相比較,優(yōu)化組的ΔNp63陽性細胞較多(P<0.05),而角蛋白K3陽性細胞則較少(P<0.0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人角膜緣干細胞原代培養(yǎng)的研究.pdf
- 以不同羊膜為載體的人角膜緣干細胞原代培養(yǎng)研究.pdf
- 角膜緣干細胞的體外培養(yǎng)及以羊膜為載體培養(yǎng)的角膜緣干細胞移植的實驗研究.pdf
- 兔氣管黏膜上皮細胞原代培養(yǎng)的研究.pdf
- 細胞的原代培養(yǎng)原理
- 小鼠骨髓間充質(zhì)干細胞原代培養(yǎng)概要
- 角膜緣干細胞體外培養(yǎng)體系的建立.pdf
- 原代細胞培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的方法及其
- 蚋類胚胎細胞原代培養(yǎng).pdf
- 兔角膜緣干細胞體外無血清培養(yǎng)及生物學特性研究.pdf
- 脂肪干細胞原代培養(yǎng)及成肌誘導的實驗研究.pdf
- 兔骨髓間充質(zhì)干細胞移植治療角膜緣干細胞缺損的實驗研究.pdf
- 人角膜緣微環(huán)境細胞(LNC)對兔角膜緣干細胞缺乏(LSCD)治療效果的動物實驗研究.pdf
- 胚胎干細胞源角膜緣干細胞聯(lián)合脫細胞角膜緣基質(zhì)修復眼表的研究.pdf
- 大鼠足細胞的原代培養(yǎng)及鑒定
- 家蠶幼蟲中腸細胞的原代培養(yǎng).pdf
- 富含干細胞的鼠切牙頸環(huán)上皮細胞的分離和原代培養(yǎng).pdf
- 體外兔胚成纖維飼細胞克隆兔角膜緣干細胞及自體移植的實驗研究.pdf
- 自體角膜緣干細胞體外培養(yǎng)后移植的臨床研究.pdf
- 兔膀胱移行細胞原代培養(yǎng)及其與絲素膜相容性的研究.pdf
評論
0/150
提交評論