2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、目的:通過對(duì)解毒益智方對(duì)AD轉(zhuǎn)基因線蟲行為學(xué)及形態(tài)學(xué)兩方面的研究,探討不同濃度解毒益智方對(duì)Aβ肽聚集作用所導(dǎo)致線蟲癱瘓的影響及對(duì)線蟲頭部Aβ斑塊沉積的影響,從而明確解毒益智方是否能夠抑制或延遲Aβ誘導(dǎo)線蟲的癱瘓及解毒益智方是否可以抑制線蟲頭部Aβ斑塊的沉積。
  方法:1,行為學(xué)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)共分四組,分別是解毒益智方25mg/L、50mg/L和100mg/L濃度組及對(duì)照組,每組30條線蟲,在16℃培養(yǎng)48h后轉(zhuǎn)移到25℃環(huán)境中誘導(dǎo)神

2、經(jīng)損傷,每4小時(shí)進(jìn)行一次觀察并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次。
  2,形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)共分四組,分別是解毒益智方25mg/L、50mg/L和100mg/L濃度組及對(duì)照組,每組25-30條線蟲,在16℃培養(yǎng)48h后轉(zhuǎn)移到25℃培養(yǎng),分別在第3天和第8天挑取線蟲在熒光顯微鏡下觀察線蟲頭部Aβ斑塊的沉積情況并拍照,實(shí)驗(yàn)重復(fù)2次。
  結(jié)果:1,行為學(xué)實(shí)驗(yàn):結(jié)果表明,解毒益智方25mg/L、50mg/L和100mg/L濃度組與對(duì)照組相比均

3、有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。經(jīng)過ANOVA分析表明,25mg/L濃度組的AD線蟲模型非麻痹率與對(duì)照組相比有顯著差異(P<0.05),兩組在第40小時(shí)至第76小時(shí)之間的麻痹率有顯著差別。
  2,形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn):結(jié)果表明,對(duì)照組的AD線蟲模型頭部區(qū)域出現(xiàn)了明顯的Aβ斑塊增多的情況,而經(jīng)過解毒益智方處理后的各組AD線蟲模型頭部Aβ斑塊沉積情況明顯少于對(duì)照組。
  結(jié)論:解毒益智方可以改善Aβ肽聚集所致的AD線蟲模型的癱瘓情況,其中

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