成都市體育專業(yè)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)病現(xiàn)狀及其學(xué)時(shí)損失研究.pdf

1、運(yùn)動(dòng)損傷引起的學(xué)時(shí)損失時(shí)指運(yùn)動(dòng)損傷引起的課時(shí)損失的總稱。體育專業(yè)的大學(xué)生是運(yùn)動(dòng)損傷的主要人群之一，高難度的專業(yè)技術(shù)動(dòng)作加上高強(qiáng)度的專業(yè)訓(xùn)練都使得他們不能完全避免運(yùn)動(dòng)損傷的侵襲。運(yùn)動(dòng)損傷的產(chǎn)生會(huì)給體育專業(yè)大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上帶來(lái)很多負(fù)面影響，而學(xué)時(shí)損失就是其運(yùn)動(dòng)損傷的負(fù)面影響之一，運(yùn)動(dòng)損傷的產(chǎn)生直接在一定程度程度上影響其專業(yè)術(shù)科以及理論課的上課時(shí)間。
　　本文對(duì)成都市部分高校體育專業(yè)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷以及其產(chǎn)生的學(xué)時(shí)損失的研究主要采用問卷

2、調(diào)查法、個(gè)體訪談法，對(duì)其運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)病率以及運(yùn)動(dòng)損傷產(chǎn)生的學(xué)時(shí)損失進(jìn)行了研究歸納和總結(jié)，尤其是對(duì)他們運(yùn)動(dòng)損傷引起的學(xué)時(shí)損失做了詳細(xì)的探討。擬通過(guò)對(duì)其運(yùn)動(dòng)損傷產(chǎn)生的學(xué)時(shí)損失的調(diào)查研究，得出他們學(xué)時(shí)損失的現(xiàn)狀、特征以及影響，旨在加強(qiáng)體育專業(yè)大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防意識(shí)，使得他們?cè)诟邚?qiáng)度訓(xùn)練的同時(shí)，思想保持高度統(tǒng)一，學(xué)時(shí)得到一定的保護(hù)，最終順利掌握專業(yè)技能與專業(yè)理論知識(shí)，最終做一名優(yōu)秀的健康的體育專業(yè)大學(xué)生。
　　結(jié)果:
　　1.體

3、育專業(yè)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的總發(fā)病率高達(dá)222.88％，即在研究期間人均發(fā)病次數(shù)為2.22次，其中男生的運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)病率高達(dá)136.53％，女生的運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)病率為86.35％。大三學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)病率為113.28％，而大二的學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)病率為109.60％。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目上籃球運(yùn)動(dòng)病例數(shù)最多，為112例;足球105例居第二位;田徑92例排在第三位。
　　2.體育專業(yè)大學(xué)生學(xué)時(shí)損失學(xué)時(shí)損失總?cè)藬?shù)為152人，其中學(xué)時(shí)損失區(qū)間在50-100學(xué)

4、時(shí)的人數(shù)最多，理論課學(xué)時(shí)與術(shù)科課學(xué)時(shí)損失分別占運(yùn)動(dòng)損傷總?cè)藬?shù)的33.94％和46.49％。
　　3.學(xué)時(shí)損失的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特征，籃球項(xiàng)目上學(xué)時(shí)損失的人數(shù)處于第一位，學(xué)時(shí)損失的人數(shù)為37人，學(xué)時(shí)損失百分比為33.04％;學(xué)時(shí)損失人數(shù)排在第二的是足球，學(xué)時(shí)損失的病例為29例，學(xué)時(shí)損失百分比為29.52％;第三位的則是田徑項(xiàng)目，學(xué)時(shí)損失人數(shù)為23人，學(xué)時(shí)損失百分比為25.00％。
　　結(jié)論:
　　1.成都市體育專業(yè)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷

5、的總發(fā)病偏高，短時(shí)間內(nèi)發(fā)病次數(shù)較高，其中女生發(fā)病率低于男生，年級(jí)之間運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)病率差異不大。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上籃球居首，足球次之，田徑類項(xiàng)目排第三。
　　2.體育專業(yè)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷引起的學(xué)時(shí)損失情況比較嚴(yán)重，其中術(shù)科課的學(xué)時(shí)損失相對(duì)于理論課的學(xué)時(shí)損失來(lái)說(shuō)要相對(duì)嚴(yán)重一些?？梢钥闯鰜?lái)運(yùn)動(dòng)損傷最先影響的就是體育專業(yè)大學(xué)生的術(shù)科課的訓(xùn)練，因此提高對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的防范意識(shí)尤為重要。
　　3.體育專業(yè)大學(xué)生學(xué)時(shí)損失的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特征中，籃球排在第一，其