甘青寧地區(qū)現(xiàn)代化歷程初探(十九世紀中葉至今).pdf

1、學位論文使用授權書根據(jù)《中央民族大學關于研究生學位論文收藏和利用管理辦法》，我校的博士、碩士學位獲得者均須向中央民族大學提交本人的學位論文紙質(zhì)本及相應電子版。本人完全了解中央民族大學有關研究生學位論文收藏和利用的管理規(guī)定。中央民族大學擁有在《著作權法》規(guī)定范圍內(nèi)的學位論文使用權，即：( 1 ) 學位獲得者必須按規(guī)定提交學位論文( 包括紙質(zhì)印刷本及電子版) ；《2 ) 為教學和科研目的，學校可以將公開的學位論文作為資料在圖書館等場所提供校

2、內(nèi)師生閱讀等服務；( 3 ) 根據(jù)教育部有關規(guī)定，中央民族大學向教育部指定單位提交公開的學位論文；( 4 ) 學位論文作者授權學校向中國科技信息研究所及其萬方數(shù)據(jù)電子出版社和中國學術期T J J ( 光盤) 電子出版社提交規(guī)定范圍的學位論文及其電子版并收入相應學位論文數(shù)據(jù)庫，通過其相關網(wǎng)站對外進行信息服務。同時本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權利。本人承諾：本人的學位論文是在中央民族大學學習期間創(chuàng)作完成的作品，并己通過論文答辯；提交的學位論

3、文電子版與紙質(zhì)本論文的內(nèi)容一致，如因不同造成不良后果由本人自負。本人同意遵守上述規(guī)定。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書，年 月止)本論文：母不保密，口保密期限至作者暨授權人簽字： 1隰．2 0 渺年廠月斫』學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師指導下進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究

4、工作做出貢獻的其他個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本學位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者簽字： 倪爻2 01 9 年歹月‘哆1 3會轉(zhuǎn)型方面對甘青寧地區(qū)早期現(xiàn)代化的貢獻。第三章論述了國民政府在抗日戰(zhàn)爭時期，由于曰軍侵華被迫轉(zhuǎn)移而將西北地區(qū)作為后方作戰(zhàn)根據(jù)地所采取的一系列開發(fā)西北的政策和措施，主要集中在交通運輸、農(nóng)業(yè)、工業(yè)和文化教育方面。第四章梳理了在中國共產(chǎn)黨成為甘青寧地區(qū)現(xiàn)代化建設的動力群體之后，在“一五“ 計劃

5、建設、“三線”建設以及西部大開發(fā)戰(zhàn)略實施期問所取得的重大現(xiàn)代化成果，同時對甘青寧地區(qū)首次政治現(xiàn)代化——民族區(qū)域自治制度進行了探討。最后的結論是文章的總結與升華。從清政府、馬家軍閥和國民政府治下甘青寧地區(qū)早期現(xiàn)代化發(fā)展和中國共產(chǎn)黨領導下的現(xiàn)代化建設歷程中梳理總結了三條值得參考的經(jīng)驗和教訓，為當代西北地區(qū)開發(fā)和現(xiàn)代化建設推進提供的重要借鑒。當前我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略已經(jīng)走入了第二個十年，西部少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)代化建設進入了全面小康的攻堅期和轉(zhuǎn)型發(fā)