河北省高校教師體育行為的研究.pdf

1、該文通過對河北省十所高校教師體育行為的研究,試圖揭示這一群體體育活動的規(guī)律,探討其對體育行為的認(rèn)知,了解其參加體育運動的基本特征,弄清影響他們參加體育行為的因素,為以后體育工作的科學(xué)化管理提供理論和現(xiàn)實依據(jù).為了更加深入、廣泛地研究該課題,該文運用了文獻資料法、調(diào)查訪問法,所獲得更多更新的間接和直接的信息,最后對這些信息資料進行數(shù)理統(tǒng)計.為該文結(jié)論的科學(xué)性、實用性打下牢固的基礎(chǔ).該文通過嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的研究,發(fā)現(xiàn)河北省高校體育認(rèn)知與體育行為

2、的辯證關(guān)系;論證了良好的體育行為其實社會價值之所在;論證了"身體健康"對工作在教育第一線上的體育工作者自身的重要性;論證了高校教師自身的"身體健康"對社會產(chǎn)生的深遠(yuǎn)意義.該文用大量的實事材料闡述了河北高校教師其體育認(rèn)知與體育行為的不一致性.研究中發(fā)現(xiàn)影響該群體體育學(xué)因素、認(rèn)知學(xué)因素、家庭學(xué)因素.論文最后建設(shè)社會、行政管理部門、學(xué)校等應(yīng)給予高校教師提供和創(chuàng)造良好地實踐體育行為的措施和方案,有利于推動高校教師體育活動的開展,提高校教師中體育