知識經(jīng)濟時代下的大學(xué)生素質(zhì)教育研究.pdf

1、在已經(jīng)到來的21世紀，科技革命將繼續(xù)和加速向廣度和深度進軍，知識經(jīng)濟必將成為主導(dǎo)型的經(jīng)濟形態(tài)。知識經(jīng)濟是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心，建立在知識的生產(chǎn)、處理、傳播和應(yīng)用的基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。在知識經(jīng)濟時代，人才是關(guān)鍵，因為經(jīng)濟和社會發(fā)展是人的本質(zhì)力量的體現(xiàn)。因此經(jīng)濟發(fā)展的核心是創(chuàng)造知識的人的素質(zhì)問題，而人的素質(zhì)的提升依賴于教育。教育尤其是大學(xué)教育在知識經(jīng)濟時代的關(guān)鍵作用已成為國際社會的普遍共識。大學(xué)是知識傳播、創(chuàng)新和應(yīng)用的主要基地，更是培養(yǎng)民族創(chuàng)新精

2、神的搖籃。誰能抓住機遇，加快培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和創(chuàng)新人才，提高全民的素質(zhì)和國家的創(chuàng)新能力，誰就能在未來激烈的國際競爭中贏得主動權(quán)。面對以上問題，大學(xué)的素質(zhì)教育的實施顯得尤其重要。對于大學(xué)生素質(zhì)教育問題，我們國家也是予以高度重視的，第三次全國教育工作會議，不僅要求素質(zhì)教育在中、小學(xué)普遍開展，而且要求在高等教育中全面推行。隨后在全國推進以素質(zhì)教育為中心的教育理論研究，取得了一定的成果，但仍處于探索階段，還存在著很多問題。 本文就是在此