新時期我國高等教育質(zhì)量保障中的政府行為研究.pdf

1、高等教育質(zhì)量是新時期一個國家國際競爭力的重要體現(xiàn)，高等教育的政治性與公益性決定了政府對高等教育質(zhì)量的保障負有不可放棄的權(quán)力和責(zé)任。 政府主要通過高等教育規(guī)劃、高等教育評估、高等教育投資和高等教育立法等行為來保障高等教育質(zhì)量。新時期，政府對高等教育質(zhì)量給予了充分關(guān)注，全面推動實施了“高等教育質(zhì)量工程”，但在高等教育質(zhì)量保障中的行為還存在一些有待改進的地方：高等教育規(guī)劃未能有效處理好高等教育數(shù)量、結(jié)構(gòu)、效益與質(zhì)量的關(guān)系；高等教育評估

2、中政府權(quán)力過大，不能適應(yīng)高等教育質(zhì)量多樣化的發(fā)展趨勢；高等教育投資水平不高，投資分配結(jié)構(gòu)不合理；高等教育立法滯后，高等教育法律可訴性弱等。這些不足使高等教育質(zhì)量保障中的政府行為不能像應(yīng)該的那樣有效。 因此，政府可借鑒新公共管理理論，堅持方向性、民主性、動態(tài)性、高效性的改進原則，合理規(guī)劃高等教育，科學(xué)開展高等教育評估，提高高等教育投資水平，完善高等教育立法，通過創(chuàng)新高等教育質(zhì)量理念、借鑒外國政府在高等教育質(zhì)量保障中的成功經(jīng)驗、實施