教育大眾化背景下我國(guó)院校研究實(shí)踐模式的構(gòu)建.pdf

1、重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文教育大眾化背景下我國(guó)院校研究實(shí)踐模式的構(gòu)建碩士研究生：李濤指導(dǎo)老師：陳德敏教授學(xué)科、專業(yè)：高等教育學(xué)重慶大學(xué)貿(mào)易與行政學(xué)院二OO七年十月摘要2002年我國(guó)高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)由1998年的9.8%提高到15%，標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入高等教育大眾化階段。由精英教育階段向大眾教育階段的的過(guò)渡，我國(guó)高等教育面臨著巨大的變革。高校規(guī)模的急劇擴(kuò)張催生了多校區(qū)建設(shè)、高校合并的熱潮，高校之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。同時(shí)高等教育的國(guó)際環(huán)境也發(fā)生了巨

2、大變化，我國(guó)高校面臨著全球化競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。這些因素導(dǎo)致了我國(guó)高校管理問(wèn)題的復(fù)雜化。高校決策者萌生出強(qiáng)烈的院校研究的需求。然而，我國(guó)舊有的院校研究模式下，無(wú)論院校研究?jī)?nèi)容的廣度和深度都難以滿足解決大眾化階段高校管理復(fù)雜化的需求。一場(chǎng)院校研究模式的變革蓄勢(shì)待發(fā)。本文系統(tǒng)概括了我國(guó)院校研究的現(xiàn)狀，并在對(duì)15所大學(xué)的院校研究開(kāi)展情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上指出當(dāng)前院校研究?jī)?nèi)容的不足。繼而，結(jié)合對(duì)大眾化階段我國(guó)高校面臨的新問(wèn)題的深入剖析，探討我國(guó)院校研