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1、隨著警察培養(yǎng)體制改革的逐步深入，借鑒美國模式，以培訓(xùn)為主的警察培養(yǎng)體制已經(jīng)確立。然而對于已經(jīng)從事30年學(xué)歷教育的中國公安院校而言，要想盡快完成公安部下達(dá)的借鑒美國警察教育模式，走培訓(xùn)教育之路的教育模式，真正實(shí)現(xiàn)由“基礎(chǔ)課程+專業(yè)課程"的學(xué)歷教育課程模式向?qū)I(yè)技術(shù)訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和實(shí)踐性的培訓(xùn)教育轉(zhuǎn)變，實(shí)踐教學(xué)在公安院校未來的課程改革與發(fā)展中具有舉足輕重的作用。目前，關(guān)于公安培訓(xùn)教育、公安實(shí)踐教學(xué)的文章很少，這說明公安培訓(xùn)教育和公安
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