廣西大學生課余體育行為現(xiàn)狀調查與分析.pdf

1、課余體育是學校體育的重要組成部分，課余體育鍛煉對有效的促進學生的身心健康，養(yǎng)成健康的生活方式，構建優(yōu)良的校園文化，樹立終身體育意識都有重要作用。大學生正處在由學校體育向社會體育的過渡階段。所以，大學生課余體育鍛煉情況，還直接影響到他們終身體育的實現(xiàn)。了解并優(yōu)化大學生課余體育行為是擺在我們面前急需要解決的課題。 本研究通過對廣西在校大學生參與課余體育鍛煉的現(xiàn)狀和影響因素的研究，力求探悉廣西大學生體育課余鍛煉的特點，為更好的開展廣西

2、高校體育工作，豐富大學生課余體育生活，提高大學生身體素質和健康水平，樹立終身體育的習慣等提供一些有價值的參考。 本文通過文獻資料法、問卷調查法、訪談法和數(shù)理統(tǒng)計法對廣西高校大學生課余體育行為現(xiàn)狀進行了調查，并提出了相應的發(fā)展對策。 結果顯示：有96.7％的廣西大學生不同程度地參加體育活動。有47.3％的大學生能夠每周參加3次或3次以上的體育活動，且男生活動頻率顯著高于女生。廣西在校大學生的每周體育活動次數(shù)有較明顯差異，男

3、生明顯比女生活動次數(shù)多。多數(shù)大學生(52.7％)每周參加體育活動的次數(shù)少于3次，不符合體育人口的標準。50.7％的大學生每次活動時間在30-60分鐘之間，60分鐘以上者在31.8％。而每次活動的時間少于30分鐘的比例占了總數(shù)的17.5％。年級越高，每次體育活動的持續(xù)時間也長，男女生沒有顯著差異。男生隨著年級增長鍛煉時長也增長，呈現(xiàn)正相關關系。廣西大學生課余體育運動的運動強度保持在較高水平上。廣西在校大學生體育人口比例顯然偏低，只占總樣本

4、總數(shù)的30.7％。年級分布呈現(xiàn)“兩頭小，中間大”的態(tài)勢。課余體育運動時間安排比較合理。廣西大學生最喜歡的體育項目前八位排序為：羽毛球、籃球、乒乓球、排球、游泳、武術、跑步、足球。超過一半以上的大學生選擇在學校體育場館進行體育運動。大部分（68.9％）大學生能夠基本掌握1-2項運動技術。廣西大學生掌握體育知識情況一般。大學生獲取知識的渠道更加自主化，選擇性強，46％的大學生是通過各種媒體了解到體育相關知識的。在對體育比賽關注方面，表示“很

5、關注”者占13.3％，“一般”占66.7％，“不關心”的占20.0％。通過訪談發(fā)現(xiàn)，大部分在校大學生沒有十分關注高水平體育賽事，水平只停留在觀看體育新聞了解比賽動態(tài)和結果的程度。通過電視和網絡是關注體育比賽的最主要的方式。與同伴一起參與體育活動”（68.8％）和“自己鍛煉”（20.5％）是大學生課余體育鍛煉的主要形式。廣西大學生體育消費還處在較低水平上，以實物型體育消費為主。 廣西大學生體育動機主要集中在增進健康（73.5％）、

6、散心娛樂（45.4％）和調節(jié)緊張學習上（28.1％），這說明追求身心健康和休閑娛樂是廣西大學生參與體育運動的主要動機。 超過1/3的大學生的體育態(tài)度是積極的。男生體育態(tài)度較女生更為積極。廣西在校大學生表現(xiàn)出年級與體育態(tài)度呈正相關性。 廣西大學生課余體育行為受體育態(tài)度、體育動機、鍛煉后心理成就感、體育價值觀方面的影響。學校體育文化氛圍、學校體育場地設施情況、學業(yè)壓力、自身缺乏運動技術等也是重要影響因素。 針對以上問

7、題，提出了針對性的發(fā)展對策：開設體育理論課；學校體育改革要注意培養(yǎng)學生的體育興趣和體育能力，形成正確的體育價值觀念，養(yǎng)成體育鍛煉習慣，完善高校課余體育管理組織工作，組織開展好各種單項體育俱樂部；保證學生有充足的體育鍛煉時間；大力營造校園體育文化和體育氛圍，積極面向全體學生開展群體比賽，可在傳統(tǒng)的比賽項目中加入趣味性、小型多樣的比賽，做到課余比賽大眾參與；加強貫徹實施《全民健身計劃綱要》、《國家學生體質健康標準》等我國有關的教育、體育法規(guī)