2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),信息技術(shù)的飛速發(fā)展,圖書館的形態(tài)也發(fā)展到了復(fù)合圖書館這一高級(jí)階段。復(fù)合圖書館需要一種新的與之相適應(yīng)的管理模式的引進(jìn)。隨著企業(yè)界知識(shí)管理的蓬勃興起,知識(shí)管理開始成為圖書館學(xué)界的一個(gè)全新的研究領(lǐng)域。就其發(fā)展趨勢(shì)而言,知識(shí)管理必將成為圖書館建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。然而,目前國(guó)內(nèi)外對(duì)其理論的研究成果還很少,其理論體系還很不完善,深入研究圖書館的知識(shí)管理具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。 為此本文在借鑒企業(yè)知識(shí)管理理論的基

2、礎(chǔ)上,結(jié)合圖書館的特性,界定了圖書館知識(shí)管理的定義,提出了它的雙層含義,即基于服務(wù)的知識(shí)管理和以人為本的知識(shí)管理。前者強(qiáng)調(diào)的是對(duì)圖書館內(nèi)客觀顯性知識(shí)的管理,圖書館通過(guò)走知識(shí)服務(wù)之路,實(shí)現(xiàn)“知識(shí)導(dǎo)航”目標(biāo),充分體現(xiàn)服務(wù)的價(jià)值和信息資源中所蘊(yùn)含的知識(shí)的價(jià)值,是基于信息技術(shù)的圖書館信息管理的延伸和升華;而后者強(qiáng)調(diào)對(duì)人的管理,尤其是重視對(duì)人的隱性知識(shí)的管理,以實(shí)現(xiàn)組織知識(shí)的創(chuàng)新,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”,這與企業(yè)知識(shí)管理的內(nèi)涵基本一致。因此,圖書館的

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