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1、我國(guó)著名教育家陶行知曾說(shuō)，校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論它的校長(zhǎng)。一句話點(diǎn)明了校長(zhǎng)的責(zé)任和使命。國(guó)際教育界公認(rèn)的一個(gè)基本規(guī)律是：校長(zhǎng)的素質(zhì)和能力在很大程度上決定一所學(xué)校的成敗。有了高素質(zhì)的校長(zhǎng)，才能帶出高素質(zhì)的教師，辦出高水平的學(xué)校，培養(yǎng)出高質(zhì)量的人才。而校長(zhǎng)培訓(xùn)是提高校長(zhǎng)整體素質(zhì)和能力的有效途經(jīng)。中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作經(jīng)過(guò)“八五”、“九五”、“十五”十幾年的努力，取得了較大成績(jī)，但也存在著不少問(wèn)題。本研究通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查，
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