2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩70頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教育在不斷發(fā)展,很多的定義也隨之發(fā)生了變化,很多以前不屬于教育學(xué)范疇的名詞被賦予了更廣闊的含義,學(xué)習(xí)障礙就是其中之一。由于智力與非智力方面的差異以及環(huán)境條件等方面的差異總是客觀存在的,因此學(xué)習(xí)障礙也是客觀存在的。在學(xué)生不同的年齡段以及不同的學(xué)段中,學(xué)習(xí)障礙也會隨著學(xué)生的思維能力、周圍的環(huán)境變化、學(xué)生的心理成熟度、學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、甚至不同教師的不同授課風(fēng)格發(fā)生變化。由于學(xué)習(xí)障礙會極大的影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)動力,因此學(xué)習(xí)障礙問題的研究,

2、就成了教育界以及心理學(xué)界越來越關(guān)注的問題。關(guān)于學(xué)習(xí)障礙的研究很多,但是這些研究多集中在整體性研究和兒童學(xué)習(xí)障礙研究上,對中學(xué)生的研究相對較少,在中學(xué)生各學(xué)科上的研究更是少之又少。而在這些為數(shù)不多的化學(xué)學(xué)科研究的論文中,絕大多數(shù)都也都是對整個中學(xué)階段或高中階段進(jìn)行整體性分析,缺乏對中學(xué)各個學(xué)段進(jìn)行分學(xué)段研究。 本文選擇從高中各個學(xué)習(xí)階段即從高一、高二、高三三個學(xué)生學(xué)習(xí)階段分別對學(xué)習(xí)障礙進(jìn)行研究。在分析這三個階段學(xué)生和學(xué)科特點的基礎(chǔ)

3、上編制有一定差異性的問卷,對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,并對不同學(xué)段的學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙進(jìn)行了總結(jié)分析,最后提出了教學(xué)建議。 主要針對學(xué)科特點,學(xué)科內(nèi)容,學(xué)習(xí)方式、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)心理及環(huán)境影響以及其它方面等5個方面進(jìn)行了問卷編制,每一學(xué)段的問卷的問題根據(jù)學(xué)生和學(xué)科階段特點有所不同。經(jīng)過分析和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)高中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙主要可以分為閱讀障礙、記憶障礙、計算障礙、推理障礙、心理及環(huán)境障礙、教育障礙等6個方面,根據(jù)學(xué)段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論