耒陽市初中開展跆拳道教學(xué)的可行性研究.pdf

1、跆拳道是一項(xiàng)起源于朝鮮半島的古老而又新穎的競技體育運(yùn)動(dòng)。跆拳道同中國武術(shù)一樣都是東方傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有濃厚的民族特色和傳統(tǒng)精神。跆拳道是一種用手和腳完成攻擊、防守的身心修煉方法,練習(xí)跆拳道的目的就在于通過對身心的雙重修煉,以促進(jìn)體格和人格的完善。跆拳道是一項(xiàng)具有強(qiáng)烈時(shí)代氣息和良好鍛煉價(jià)值的體育運(yùn)動(dòng)。開設(shè)這門課,不僅有利于青少年健身健心,還有利于提高他們的人際交往能力、想象力、表現(xiàn)力、合作能力,同時(shí)也有利于提高學(xué)生的自身文化、品

2、德和藝術(shù)修養(yǎng)等。
　　 通過對體育學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,并通過查閱數(shù)十種學(xué)術(shù)期刊后發(fā)現(xiàn),相關(guān)的大多數(shù)文獻(xiàn)是對競技跆拳道運(yùn)動(dòng)的選材、運(yùn)動(dòng)損傷和生化指標(biāo)等方面的研究,而對中小學(xué)跆拳道教學(xué)的可行性與發(fā)展對策研究不是很多。但目前我國青少年對跆拳道運(yùn)動(dòng)的興趣和積極參與正是進(jìn)行本研究的一個(gè)重要因?yàn)椤?br>　　 本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,通過對跆拳道的特征、作用、意義和價(jià)值等方面的闡述,結(jié)合我國中學(xué)體育與健康課程

3、改革的指導(dǎo)思想及改革方向,并分析了在中學(xué)開展跆拳道教學(xué)的可行性,提出了在初中開展跆拳道教學(xué)的初步建議。
　　 研究結(jié)果表明,目前耒陽市初中跆拳道運(yùn)動(dòng)的教學(xué)尚不普遍,只有很少數(shù)的學(xué)校開設(shè)了此內(nèi)容。然而中學(xué)生對此運(yùn)動(dòng)卻有較高的興趣。跆拳道具有很高的健身價(jià)值,有利于對學(xué)生進(jìn)行道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性,提高學(xué)生的心理發(fā)展水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。跆拳道運(yùn)動(dòng)的規(guī)范性、觀賞性、競爭性等特征,不僅能使中學(xué)生達(dá)到強(qiáng)身健體、陶冶情操、調(diào)節(jié)壓力

4、、緩解疲勞等目的,還能有力地促進(jìn)中學(xué)校園文化的建設(shè),形成良好的素質(zhì)教育氛圍,促進(jìn)中學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。跆拳道的教學(xué)具有直觀性、形象性、參與性、感受性,符合中學(xué)生的心理、生理特征,是對中學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一種很好的形式。
　　 建議:發(fā)揮體育教師的主觀能動(dòng)性、規(guī)范教材的使用以及加強(qiáng)跆拳道教學(xué)的應(yīng)用研究；為教師提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),加強(qiáng)教師的技術(shù)水平和理論水平,增強(qiáng)師資力量；多開展一些跆拳道的活動(dòng),讓學(xué)生享受跆拳道帶來的樂趣；引