PDCA循環(huán)模式在高職院校畢業(yè)生就業(yè)管理中的應(yīng)用.pdf

1、隨著高等教育由精英型向大眾化轉(zhuǎn)變，每年如何使潮水般的大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)，便是牽動(dòng)黨和政府以及千家萬戶的迫切問題。占大學(xué)生總?cè)藬?shù)的比例已超過50％的高職畢業(yè)生在就業(yè)大軍中處于劣勢(shì)，如果把“高職畢業(yè)生就業(yè)工作”看作一個(gè)項(xiàng)目，那么應(yīng)用項(xiàng)目質(zhì)量管理理論中的PDCA循環(huán)模式，科學(xué)制定就業(yè)工作計(jì)劃和目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施就業(yè)輔導(dǎo)和就業(yè)管理工作，及時(shí)檢查就業(yè)結(jié)果，積極處理就業(yè)工作存在的問題，既可以強(qiáng)化當(dāng)前高職畢業(yè)生就業(yè)工作的管理、也能夠提高高職畢業(yè)生的就

2、業(yè)質(zhì)量，提升高職畢業(yè)生的就業(yè)能力和社會(huì)認(rèn)可度，具有深遠(yuǎn)的意義。 論文基于PDCA循環(huán)模式的內(nèi)涵，對(duì)高等職業(yè)院校就業(yè)管理現(xiàn)狀描述的基礎(chǔ)上，分析畢業(yè)生就業(yè)管理工作中存在的問題，影響因素；針對(duì)影響高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的主要權(quán)重指標(biāo)，分析運(yùn)用PDCA循環(huán)作用于主要指標(biāo)如何提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，以連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為實(shí)證。 本文的主要?jiǎng)?chuàng)新之處體現(xiàn)在：運(yùn)用PDCA循環(huán)模式解決高職院校學(xué)生就業(yè)管理工作質(zhì)量問題，給出了分析思路和基本框架，